专题：实用语文第一册
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第一册语文基础
第一册语文基础知识 一、注音 百舸天堑 采撷 酵成憩息清荇 秋风劲 嫉恨 佝偻跫音 慰藉 戟雾霭窠巢 幽僻 嘈杂袅娜班驳 眉黛 婀娜宁谧国子监 蹉跌 戕害 花蕊窸窸窣窣 壁龛 邂
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语文第一册一二单元试题
初一（上）语文第一二单元测试题 一、积累和运用。（14分） １、下面这副对联，如是说有人条件好时不想读书，到想读书时条件已差了，那么其中的四个"好"字怎么读？按顺序将几个"好"字的读音写
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职业中专语文第一册期末试卷
职业中专语文第一册期末试卷(原创)(会员上传)
类型：职高试题加入时间：2008年6月10日9:37
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一、基础题：（52分）
1、给下列画线的字注音 -
第一册语文教学工作总结
2011—2012第一学年上学期 教学工作总结 昌乐育才双语学校 孔 维平2011.12 2011—2012第一学年上学期工作总结 一、教学总述 时间如白驹过隙，不知不觉间一个学期又将结束
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一年级语文第一册教学计划
一年级语文第一册教学计划
一、班级情况分析
本班现有学生16人，女生2人，男生14人，他们各自的家庭不同，家庭教育、经济基础等因素都不同，因此学生的学习基础参差不齐。目前，大部分 -
苏教版语文第一册教学计划
苏教版小学语文第一册教学计划
教案内容：
一、学生情况分析：
一（1）班学生情况分析：
本班共有名学生。全班学生都已接受了三年学前教育，故大部分能明确学习目的，按时上学，遵守纪律，专 -
一年级语文第一册教学计划
一年级语文第一册教学计划
（2011-2012学年第一学期）
一、学生基本情况简要分析
一年级47人。学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音，但不系统、不规范、发音不够准确。由于学生 -
小学语文第一册教学计划
一年级班主任工作计划武宏伟 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育
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小学语文第一册教案设计
小学语文第一册
2013至2014学年度第一学期
汉语拼音（a o e）教学设计（第一课时）2010年9月6日（星期一上午第三节）教学目标：
1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好 -
职高语文第一册教学计划
职高语文第一册教学计划
进入职高学习的学生大都底子较为薄弱，基础知识也不扎实，阅读量也较小，教授起来难度则较大。要在实际的教学中要通过课内外的教学活动，使学生进一步拓宽 -
语文第一册学期备课
语文第一册学期备课（集体备课） 一、学期教学内容分析： 本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育，用4
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一年级语文第一册听写材料
一年级语文第一册听写材料
一年级班姓名学号
识字（一）
1、一个二人三天
2、十人木头禾田
3、上下土山十个
4、八个入口十天
课文
1、文人大人大火上火天文文火六人
2、七个儿 -
职业中专语文试卷第一册
第一册语文期末考试试卷姓名班级得分一、基础知识（18分）1、下列词语中注音没有错误的一组是A. 诬（wū）蔑应（yīng）用繁芜（wú）丛杂B.诽谤（bàng）立即（jì）不可估（gū量C.肤（fū）浅诅（zǔ）咒卓
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小学语文第一册知识点
小学语文第一册相关的语文知识
拼音
1、正确认读汉语拼音声母、韵母、声调、整体认读音节。
2、准确地拼读简单的音节。
识字
1、认识常用汉字400个左右。
2、掌握28种左右 -
一年级语文第一册期末试卷
一、给汉字注上韵母和声调。（6分）z___d___b____g____f___h____早对别狗飞很二、把声母相同的字写在一起。（12分）舟走虫舌左车手这产石早竹z：___________________ch：______________
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小学语文第一册教学计划
小学语文第一册教学计划 小学语文第一册教学计划1 一、教材简析本册共设置18个主体单元。这些单元排列在一起，体现学生语文素养形成和发展的“序”，主体之间不构成知识体系或
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语文第一册复习教案
语文第一册复习教案 一、复习内容：本学期学过的汉语拼音。（3课时）二、教学目标： 1、复习汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和
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关于小学语文第一册期末试卷
关于小学语文第一册期末试卷一、看拼音写汉字。（30分）4igu$t$ngxu6l2iq)qi&ti1n（ ）（ ）（ ）（ ）y)m!h7ndu#n$ngm0ng#ngch3ng（ ）（ ）（ ）（ ）di4nd5ng6m2o（ ）（ ）w%mensh@zh#nggu$r6n。（ ）w%meny4oh3oh3oxu6x
