专题:设置文章的段落格式
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文章段落
Unite 1 1 On university campuses in Europe, mass socialist or communist movements gave rise to increasingly violent clashes between the establishment and the
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段落格式设置教案
教案 段落格式设置 [教学目的与要求] (1)学会对文章进行段落的对齐、缩进和行距调整。(2)学会字符间距的调整。 (3)通过实际操作,对进行学生动手能力、探知能力的培养。[课
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设置段落格式[大全5篇]
风
设置两端对齐:
前言:多次受风的洗礼,但从没有象这次对风的认识这么深,也就是此时想到了她…… 不知什么时候了,黑暗中四下的声响渐渐地平息下来,耳边仅听到窗外丝丝的风声。郁 -
word段落格式设置
word段落格式设置 [教学目标] (1)学会对文章进行字符排版、段落的对齐、缩进.。 (2)通过实际操作,培养学生的动手能力、探知能力。 [教学重点与难点] 字符排版、段落的对
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设置段落格式说课稿(大全)
《设置段落格式》说课稿 一、教材分析 1.教学内容在教材中的地位与作用:《设置段落格式》是高等教育出版社出版的中职国家规划新教材《计算机应用基础》(Windows XP+Office2003
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议论文段落设置
一、优美语言成段 巧用比喻排比句 把内容相关,结构相同或相近,语气连贯的三个或三个以上的比喻语句连接起来用。它可由词组构成,也可由句子构成,在议论散文的各部分中,均可以使用
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经典文章段落信息经典段落
经典文章段落 信息经典段落 1、城市是广大市民的会客厅,城管部门是城市的美容师。队伍建设是城管执法工作的生命线,直接关系到城市管理的成效。城市管理工作要有新的起色,关键
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伤感文章段落
伤感文章段落1、只缘感君一回顾,使我思君朝与暮。谁人知道,我的世界,花已非花,舞亦非舞,今后,我又如何才能微笑嫣然?有人说45°是仰望幸福的角度,而今我习惯仰望仅仅为了不让眼泪轻
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写景段落文章
海边的白蝴蝶 林清玄 我和两个朋友一起去海边拍照、写生。朋友中一位是摄影家,一位是画家,他们同时为海边的荒村、废船、枯枝的美惊叹而感动,白净绵长的沙滩反而被忽视了。我看
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文章精彩段落
文章精彩段落 一、 直接描写型 1、比起那些树叶,鲜红的枫叶就更惹人注目了,有的是鲜红的,有绿中带红的,还有全部枯黄的,真是多姿多彩啊!远远望去,一片片枫叶就像一只只五彩缤纷的
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WORD——段落设置-教案
设置段落格式 授课人:李余琴 教学目标:1、掌握“段落”对话框的的打开方法2、利用“段落”对话框,对段落进行修饰 教学重点:1、掌握“段落”缩进、间距的分类 2、熟练“段落”缩
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《设置段落格式》教学设计
《设置段落格式》教学设计 教学目标: 情感态度:培养学生获取、运用信息的能力;培养学生的信息素养。 知识目标:1、了解文章的对齐方式。 2、对文章进行段落的设置。 教学方法:
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设置段落格式教学设计
篇一:《设置段落格式》教学设计 《设置段落格式》教学设计无锡市东亭柏庄小学朱会子【教学目标】 能力目标:通过实际操作,培养学生的动手能力、探知能力。【教材分析】 《设
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文章段落的作用
文章段落的作用.1.开头的作用: (1)总括:总起全文,引出下文。 (2)再分别从结构上、内容上作答。 具体从三个方面思考 对上:①开篇点题,照应题目;②开门见山,点出文章的主题;本身:①渲染…
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理解段落和文章 教案
【课题】理解段落和文章 【课型】小升初语文备考班 【年级】六年级 【教学目标】 1.掌握划分段落的方法; 2.掌握概括段落大意的方法; 3.掌握归纳中心思想的方法; 4.理解文章的
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好的文章段落
好的文章段落1、心是人世间最有感动权力的生灵。做某件事时,尽管最终可能会失败。但我们不后悔,因为我们经历过。心就是这样。它痛过,也哭过。但它永远都不后悔,因为那是它最美
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经典的文章段落摘抄
经典的文章段落摘抄(通用9篇)在各种竞争日益激烈的今天,在网络中,很多人都会喜欢一些比较伤感的美文,人们通过阅览这种文章来对自己的心情进行调解,以此为一种精神上的寄托。下面
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文章段落的作用
理解文章段落的作用 一、考查目的:把握段落内部层次及段与段之间相互联系的能力。 二、主要考法 1.这一段在文中有什么作用(或好处、效果)? 2.为什么要写这段内容? 3.删去这段可