专题：同伴合作学习教学反思
-
“自我反思”+“同伴合作”+……=教学名师(教学反思09.12唐)（大全）
“自我反思”+“同伴合作”+„„=教学名师 ——教学反思 四川省威远县山王镇初中：唐安国 二十多年的教学，让我有幸“遭遇”新课程改革；二十多年的教学，让我有幸成为县初中语文“
-
小学语文同伴合作学习课题工作总结
小学语文同伴合作学习课题工作总结 实验小学 姜席会 本学期我重点在课堂教学中，如何引导学生积极参与教学活动的研究过程、体验语文、经历语文。以培养自主合作学习能力为首
-
小组合作学习教学反思
小组合作学习教学反思 小组合作学习早已成为新课改积极倡导的学习方式之一,它给了学生自主合作交流的机会，有利于培养学生的合作意识，探究能力。但如果不能有效地开展小组合作
-
小组合作学习教学反思
教学反思 通过参加“仁乐杯”教学大赛我对自己的赛课进行了如下反思： 1. 课前，我根据学生的学业水平，能力情况及性格特征等方面的差异把学生按“组内异质，组间同质”的原则，以四
-
合作学习教学反思（精选31篇）
写写帮会员为你精心整理了31篇《合作学习教学反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！篇一：合作学习的教学反思我今年带七年级新生，小组合作学习习惯的培养得从0
-
教学反思小组合作学习
教学反思 ----小组合作学习对于小组合作学习，我也始终在尝试、学习和模仿，没有什么值得别人学习的好方法，下面我就谈谈来到逸夫学校通过接触小组合作学习以来的一点想法和困惑
-
合作学习好处 教学反思
《合作学习好处多》教学反思教学新课改模式下的小组合作学习，作为一线老师的我深深地体会到：一要更新教育理念经常发现有些教师没有转变观念，在小组合作学习中应该运用新的教学
-
小组合作学习教学反思
历史小组合作学习教学反思
桃村中学孙谭华
从松山听课回来以后两个月的时间里，近日在想一个问题：我们在自己的课堂上要不要将外出学习的课堂照搬到我们的课堂上来呢？这是不是适 -
“合作学习”反思.
“小组合作学习”反思 小组合作学习的方式是以“学生为主体、教师为主导”为主要理论依据，以“优势互补、竞争激励”为原则，以学习小组为基本形式，利用教学中的动态因素之间的
-
关于小组合作学习的教学反思
随着素质教育、课程改革及创新教育的不断深入发展，小组合作学习已被越来越多的教师运用到教学中。音乐学科也在积极努力做着这方面的尝试,我们音乐教师也应对这一“课堂模式
-
语文小组合作学习教学反思
语文小组合作学习教学反思 泰安十八中 孙启伟 语文课上，我按照课堂教学设计布置学生开展小组合作学习。当我参与到学生的小组讨论中去时，学生的表现令我大吃一惊，他们很多时间
-
小组合作学习教学的反思
小组合作学习教学的反思 不断反思 不断进步 石苑学校 张丽芳 小组合作学习已经有一段时间了，根据这一阶段的实施情况，我对小组学习进行反思。我认为在高年级实施小组合作学习
-
初中语文小组合作学习教学反思
初中语文小组合作学习教学反思 合作学习是以异质学习小组为基本形式，系统利用教学因素之间的互动，促进学生的学习，以团体成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学活动。我们经过
-
小组合作学习的教学反思
小组合作学习的教学反思 杨和镇中心小学 严惠霞 新课程倡导构建具有“自主、合作、探究”特征的学习方式，因此，我在课堂教学中，积极尝试小组合作学习。培养学生在自主学习中发
-
关于小组合作学习的教学反思
关于小组合作学习的教学反思 职教中心高三年级孟昶 合作学习是一种共同的，开放的，包容的学习。它要求学习小组成员共享目标和资源，共同参与任务，直接交流，相互依。在教学中，教师常
-
初中英语小组合作学习教学反思
初中英语小组合作学习教学反思 随着新课改的不断深入，“主动参与、善于合作、乐于探究，”这是新一轮课程改革大力倡导的学习方式。于是，原本“安静”的课堂一下子就“热闹”起
-
高中英语小组合作学习教学反思
一堂英语课的拓展活动环节，我布置学生开展小组合作学习，高中英语小组合作学习教学反思。当我参与到学生的小组讨论中去时，学生的表现令我大吃一惊，他们当中的一些人保持沉默，并不
-
关于小组合作学习的教学反思
行之有效的课堂教学是每一位老师的追求目标，教学模式的改进是实现课堂有效化的重要手段。一种新的教学模式的尝试，往往不一定一帆风顺的。我校小组互助学习发展至今我有如下体
