专题:陶罐和铁罐教案3

  • 陶罐和铁罐教案

    时间:2020-01-15 00:51:07 作者:会员上传

    课题陶罐和铁罐课型讲读课文授课时间2课时教学目标知识与技能:1.认识“陶、罐”等10个生字,会写“骄、傲”等10个生字,正确读写“骄傲、懦弱、谦虚、代价”等词语;2.能抓住句中

  • 陶罐和铁罐教案

    时间:2019-05-13 21:18:57 作者:会员上传

    《陶罐和铁罐》教案 虞家河中心小学 崔年生 一、教学目标知识与技能 1、会认6个生字,理解奚落、傲慢、轻蔑、恼怒等词。2、分角色,有感情的朗读课文。 3、在初读课文、整体感

  • 陶罐和铁罐教案

    时间:2019-05-13 21:18:58 作者:会员上传

    23、陶罐和铁罐 学习目标: 1、.读通课文,认识生字词,会写“陶“字,了解课文大意。 2.分角色、有感情地朗读课文,体会铁罐的傲慢无理和陶罐的谦虚而不软弱。 3、感悟文章寓意,学习

  • 《陶罐和铁罐》教案

    时间:2022-09-09 17:06:13 作者:会员上传

    《陶罐和铁罐》教案
    《陶罐和铁罐》教案1
    一、案例背景:《陶罐和铁罐》是小学语文第五册第七单元的一篇精读课文,这篇童话故事讲的是国王橱柜里的铁罐自恃坚硬,非常瞧不起陶罐,

  • 陶罐和铁罐教案

    时间:2022-12-05 15:37:08 作者:会员上传

    陶罐和铁罐教案1 【教材分析】《陶罐和铁罐》是学生所喜欢的有趣的童话故事。故事讲述了国王的御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐,用尖酸刻薄的话来数落陶罐,而陶罐始终保持着

  • 陶罐和铁罐教案

    时间:2022-10-14 02:36:05 作者:会员上传

    陶罐和铁罐教案模板集合8篇陶罐和铁罐教案 篇1
    一、教材分析:《陶罐和铁罐》是九年制义务教育冀教版小学 语文第六册中一篇趣味性强,寓意深刻的寓言故事,讲的是国王御橱里的铁

  • 《陶罐和铁罐》教案

    时间:2022-09-09 15:11:06 作者:会员上传

    《陶罐和铁罐》教案1
    一、教学目标:1、认识6个生字,联系上下文理解“御厨、奚落、懦弱,轻蔑、和睦相处、覆灭”等词语。2、阅读课文,能抓住课文的主要内容,了解寓言蕴含的道理。

  • 《陶罐和铁罐》教案

    时间:2022-09-09 15:07:49 作者:会员上传

    《陶罐和铁罐》教案
    《陶罐和铁罐》教案1
    一、教材分析:《陶罐和铁罐》是九年制义务教育冀教版小学 语文第六册中一篇趣味性强,寓意深刻的寓言故事,讲的是国王御橱里的铁罐自以

  • 陶罐和铁罐教案

    时间:2019-05-12 23:26:35 作者:会员上传

    27陶罐和铁罐 教材分析: 《陶罐和铁罐》是人教版三年级上册的的课文,故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复

  • 陶罐和铁罐教案

    时间:2022-10-22 16:36:17 作者:会员上传

    陶罐和铁罐教案模板汇总五篇陶罐和铁罐教案 篇1 教学目标:1.认识本课6个生字;分角色朗读课文。2.阅读课文,能抓住课文的主要内容,了解寓言蕴含的道理。教学步骤:(一)导入这节课,我们来

  • 陶罐和铁罐教案

    时间:2019-05-15 01:03:25 作者:会员上传

    学习目标: 1、会认10个生字。 2、分角色、有感情地朗读课文,积累语言。 3、读懂课文内容,学习正确看待人和事物的方法。 教学重点: 通过陶罐和铁罐的对话。神态描写,了解铁罐的

  • 《陶罐和铁罐》教案

    时间:2019-05-15 05:42:32 作者:会员上传

    课时安排 1课时。 教学过程 一、激趣,导入新课。 二、整体感知,初步了解课文主要内容。 1.指名读课文。 2.自读课文,想想这篇课文主要讲的是什么? 3.学生交流,教师点拨。 4.你是怎么

  • 陶罐和铁罐教案最新

    时间:2019-05-15 05:42:33 作者:会员上传

    陶罐和铁罐 教学目标 1 .复习巩固第一节课所学的生字词,读字音,理解重点词语。 2 .通过自由读书,能找出描写陶罐谦虚,铁罐傲慢的词语,通过这些关键的词语,自读自悟,感受铁罐的傲慢无

  • `陶罐和铁罐教案

    时间:2019-05-15 05:42:33 作者:会员上传

    27 陶罐和铁罐 教学目标 1﹑会认陶﹑懦﹑辨等10个生字,会写陶﹑谦﹑恼等14个生字。能正确读“傲慢﹑恼怒﹑轻蔑﹑羞耻﹑宫殿倒塌﹑懦弱﹑谦虚﹑朴素﹑荒凉﹑和睦相处”等词语。在语言环境中理解词语的意

  • 陶罐和铁罐教案

    时间:2019-05-15 05:42:34 作者:会员上传

    27.陶罐和铁罐 ——人教版三年级上册第27课 一、教学目标: 1.会认“陶、懦、辩”等6个生字,会写“陶、谦、虚”等14个生字,并能联系上下文理解“奚落、懦弱、轻蔑、和睦相处、

  • 陶罐和铁罐教案(本站推荐)

    时间:2019-05-15 05:42:34 作者:会员上传

    陶罐和铁罐教学设计与说明(第二课时) 教学内容:人教版三年级上册第七单元的三篇课文。凭借课文学习分角色朗读,明白课文告诉我们的一个道理。 教材分析:《陶罐和铁罐》是三年级上

  • 陶罐和铁罐教案

    时间:2019-05-15 05:42:34 作者:会员上传

    陶罐和铁罐 【教学目标】 1结果性目标: (1)了解课文的故事情节。 (2)理解陶罐的谦虚宽容和铁罐的傲慢无礼以及懂得课文所蕴含的道理。 (3)掌握抓住人物的神态、语言体会人物特点的

  • 陶罐和铁罐_教案

    时间:2019-05-15 05:42:34 作者:会员上传

    陶罐和铁罐 【教学目标】 1.读通课文,认识“陶、懦”等几个生字,会写“陶、谦”等6个生字。了解课文大意。 2.学习课文1—9自然段,体会铁罐的骄傲无理和陶罐的谦虚克制。 3.能