专题：谈高效课堂标准
-
也谈高效课堂
也谈高效课堂 【摘 要】高效课堂是课堂教学的最高目标，既有教师的教学设计和课堂实施，也有教育工作者的科学管理。教师应不断提升自身专业素质，在教学实践活动中追求课堂高效，帮
-
也谈高效课堂
也谈高效课堂 ——学习心得体会 英山特校 徐小云 感谢局领导和学校给我们创造了这样一次难得的学习机会，让我们有幸聚在实验中学，静心学习了湖北省特级教师的示范课，聆听了教育
-
高效课堂评价标准
一、精神面貌：手握钢枪上战场 起立示威口号响，犹如正跨鸭绿江。 敌人胆敢来侵犯，手握钢枪上战场。 我认为，评价一堂好课的第一标准就是看师生的精神面貌，是精神抖擞还是吊儿郎当
-
信息化高效课堂点滴谈（精选合集）
“信息化高效课堂点滴谈”:运用信息技术提高课堂效率本月上了一节改写亿以上的数的课,因为所需的数据比较大,所以运用课件会方便很多,花了几天时间将课件进行了修改,在使用
-
结合实际谈高效课堂（合集五篇）
结合实际谈高效课堂 西峰乡中心小学张新华 课堂教学是实施素质教育的主阵地，是全面提高教学质量的主渠道。落实教学常规，深化教学改革，促进课堂教学创新，是教学工作永恒的主题。
-
名师谈高效课堂读后感
名师谈高效课堂读后感
读了张仁贤主编的“名师谈高效课堂”我的思绪万千„„
让我认识到高新课堂的重要性，追求课堂教学的高效率，是每一位教师不断追求的目标，它是教学过程的最 -
小学高效课堂评价标准
小学高效课堂评价标准 一、教学目标：（10分） 1、目标设置：教师“导”的思路清晰，学生“学”的目标明确。 2、层次划分：知识与技能的达成目标，过程与方法的揭示目标，情感与态度的孕育
-
高效课堂的标准（5篇范文）
高效课堂的标准 姚菊侠 高效课堂一般体现在教学目标、教学活动、教学能力、教学反馈、教学组织与管理五个方面。教学目标要全面、综合、深刻，要体现三个维度，即知识与技能、过
-
高效课堂的评价标准
高效课堂的评价标准
高效课堂是一种理想的教学境界的追求，表现为教师教得轻松、学生学得愉快。然而，如何界定课堂教学的高效性，目前教育界还缺少科学的、具体的、量化的衡量标 -
小学高效课堂评价标准
小学高效课堂评价标准（试行） 构建高效课堂是推进教育全面发展、深化新课程改革的主要任务。为保证我镇教师在构建高效课堂的实践中有章可循，指导广大教师准确确立教学目标，合理
-
高效课堂的评价标准
高效课堂的评价标准（转载）
教育教学2009-09-17 13:56阅读44评论0
字号： 大大中中小小
高效课堂是一种理想的教学境界的追求，表现为教师教得轻松、学生学得愉快。然而，如何界定课 -
谈如何打造小学数学高效课堂
谈如何打造小学数学高效课堂 课堂教学作为教学的一种基本形式,无论是现在,还是将来,都是学校教学的主阵地,数学教学的目标必须在课堂中完成。新课标要求在课堂教学中把以往
-
谈语文高效课堂心得体会5篇
谈语文高效课堂心得体会 这一阶段来我学校正在进行高效课堂改革，经过学期初的高效课堂业务培训，以及这段时间的学习与尝试应用，我更为清晰的认识到高效课堂的重要性。不过，我认
-
谈高效课堂有感理论学习体会
学习3月份推荐学习材料---谈高效课堂有感理论学习体会 天天谈高效课堂，什么不是高效？怎样才能高效才是我们要明白的问题。高效的课堂，是每一位教师与全体学生在课堂上全面互动
-
读名师谈高效课堂心得
读《名师谈高效课堂》心得 本学期第一次担任小学英语课程，本以为小学三年级的英语很简单，当真正站在讲台讲授这些“简单”的知识时，我却意外发现，教室中静坐的孩子好像在听“天
-
谈如何打造小学英语高效课堂
谈如何打造小学英语高效课堂在现代社会中，掌握英语变得越来越重要，这就要求学生在起步阶段就打下坚实的基础。可是，每周英语课只有三节，每节课只有四十分钟，那学生怎样才能在有限
-
谈如何打造小学数学高效课堂
谈如何打造小学数学高效课堂 摘要:新课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”,“纹丝不动”变成“自由活动”,“注入式教学”变成了“自主探索”。要求我
-
高效课堂评价标准（共五则范文）
留马学校高效课堂评价标准 一、教学目标：（10分） 1、目标设置：教师“导”的思路清晰，学生“学”的目标明确。 2、层次划分：知识与技能的达成目标，过程与方法的揭示目标，情感与态
