专题：特岗信息技术应用能力
-
教师信息技术应用能力学校返岗评价
返岗实践学校评价： 该学员在国培期间，利用业余时间在网上学习，通过培训，聆听专家的演讲，观摩名家的教学，能与教师同行切磋，感受颇多，受益匪浅。同时，通过自主研修、专家答疑、论坛交
-
信息技术应用能力提升返岗实践总结
“信息技术应用能力提升”培训 返岗实践总结 根据安排，我有幸参加2017年信息技术应用能力提升培训学习，收获颇丰。在此次培训中，我聆听了各位专家精彩纷呈、风格各异的讲座，他们
-
教师信息技术应用能力返岗实践方案（精选合集）
教师信息技术应用能力返岗实践方案 根据教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教师[2013]13号）、四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程执行
-
信息技术应用能力总结
信息技术应用能力总结 鹿阜小学 速春景 信息技术的不断学习，让我对教育现代化的发现有了新的认识，当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，改变我的学习方式。信
-
信息技术应用提升能力
老师信息技术应用提升能力心得反思 我有幸参加了“国培计划(20xx)”-四川省农村中小学教师信息技术应用能力提升工程远程培训。通过这段时间的培训和学习，让我对教育现代化的
-
信息技术应用能力提升
2016信息技术应用能力提升工程培训心得体会 科学技术的飞速发展，使得以计算机和网络技术为核心的现代技术，越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析
-
信息技术应用能力提升工程返岗实践总结
“信息技术应用能力提升工程”培训 返岗实践总结 按照学校安排，我参加了“四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程”的学习。培训中我上网学习，观看视频，和学员相互讨论交流
-
特岗信息技术简介（共5篇）
信息技术（含计算机、电教） 一、考试目的 考查了解考生的信息技术基础知识水平、教育技术基础知识和技能，以及信息技术课程教育教学理念。 二、考试范围 信息技术及电教学科考试
-
特岗教师考试 信息技术大纲（大全）
信息技术（含计算机、电教） 一、考试目的 考查了解报考人员的信息技术基础知识水平、教育技术基础知识和技能，以及信息技术课程教育教学理念。 二、考试范围 信息技术及电教学科
-
信息技术特岗教师转正申请书
特岗教师转正申请书
尊敬的各位领导：
我于xxxx年xxx月参加并通过湖南省农村教师特设岗位计划的考试选拔，分配到xxxx小学工作，开始了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中 -
信息技术应用能力提升工程
1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 2.教学资料蕴含了大量的教育信息，但不能创造出一
-
信息技术应用能力提升计划
信息技术应用能力提升计划 博乐市一中 罗晓红2021年2月我参加了国培的信息技术能力提升培训，为了能督促自己认真参加学习培训，特制定了如下研修计划：一.自我
-
信息技术应用能力培训感言
信息技术应用能力培训感言 美好的时间总是过得很快，信息技术应用能力的提升活动已经结束。在这段时间里，我克服了工作和学习之间的时间冲突，合理安排时间，按时登录平台学习，积极
-
信息技术应用能力研修总结
信息技术应用能力研修总结首先，通过学习，进一步更新了教学理念。 这次培训的主要内容是掌握教育信息化技术在教学中过程中的应用。通过这次培训，我明白了信息技术与学科整合使
-
信息技术应用能力提升计划
信息技术应用能力提升计划3篇信息技术应用能力提升计划1为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得一定的长进，我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导，制定一
-
信息技术应用能力培训学习心得
信息技术应用能力培训学习心得 参训教师：城郊第二中心小学 胡梦奇 2018年7月22日，我有幸参与了桐城市教育局组织的骨干教师信息技术应用能力培训工程，作为一名青年教师，需要学习
-
信息技术应用能力的收获
国培研修培训的几点感受 一、认识了新的课程——微课在近期的学习及机教授们的讲解下，我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体，记录教师
-
信息技术应用能力培训计划
信息技术应用能力培训计划一、指导思想：为了全面贯彻教育部《关于中小学普及信息技术教育的通知》，大力开展对在职中小学教师进行信息技术的全员培训，建设一支高素质的教师队伍
