专题:桃花源记比较阅读中考
-
桃花源记中考试题(2010)
2010年浙江省嘉兴市)(12分)阅读《桃花源记》2 和 3段,回答:
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美 -
桃花源记中考习题集锦
北京卷】阅读《桃花源记》(节选),完成第12-14题。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之
-
桃花源记中考复习题
桃花源记
1.解释下列加点词语在文中的意思。(2分)
①芳草鲜美②屋舍俨然
③便扶向路④寻病终
2.成语皆言简意赅,许多成语都语出有典,如成语,就是浓缩本文的故事而来, -
2013中考《桃花源记》复习
桃花源记
一、用现代汉语翻译文句子。
1、译文:(他们)问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。
2、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
(这里)土地平坦开阔 -
桃花源记中考习题
桃花源记中考习题(附答案) (2003北京市年高级中等学校招生统一考试语文试卷) 三. 文言文阅读(共10分) 阅读《桃花源记》(选段),完成11—14题。 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路
-
中考文言文复习-桃花源记
初三语文中考复习系列·文言文(7) 课内部分·预习作业 班级 姓名 学号 桃花源记 陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落
-
2011年中考《桃花源记》试题
邱员太语文工作室 2011年中考试题《桃花源记》 一、(2011年浙江湖州) 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍
-
桃花源记中考对比阅读五篇
【一】 【甲】林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人 复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往
-
桃花源记中考试题[优秀范文五篇]
《桃花源记》中考试题
一.(2010年浙江省嘉兴市)(12分)阅读《桃花源记》2 和 3段,回答: 17.解释下列句中加点的词语。(4分) (1)有良田美池之属(2)阡陌交通,鸡犬相闻 ...
12.请就选文和下面链接材 -
09---11年桃花源记中考试题汇总
《桃花源记》中考检测
一、结合文段内容回答下列问题(09)
晋太元中------后遂无问津者。
1.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是...
A.武陵人/捕鱼为业
C.率妻/子邑人来此绝境B -
中考文言文精细阅读-桃花源记
中考文言文精细阅读之《桃花源记》 《桃花源记》一、文章内容 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。
-
2013年八年级桃花源记中考试题及答案
2013年中考文言文阅读专题训练(一) 一、[甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林
-
《桃花源记》
桃花源记 一.作者简介:陶渊明(365-427),东晋浔阳柴桑人,名潜,字元亮,世称靖节先生,自称五柳先生,著名诗人。我国第一位田园诗人。后世称他为:“百世田园之主,千古隐逸之宗。” 《桃花
-
桃花源记课文(范文大全)
桃花源记 原文 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林, 夹(jiā)岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小
-
桃花源记剧本
《桃花源记》 第一场 【话外音】晋太原中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。(渔夫划着船出现) 忽然遇到一片桃花林,桃树夹着溪流两岸,长达几百走,中间没有别的树,地上香草鲜艳美丽,
-
桃花源记教案
《桃花源记》教案 一、教学目标: (一)知识目标 1.读准下列字音:豁然 俨然 衣着 阡陌 鬓 要 邑 诣 骥 语 2.积累文言词汇,掌握文言词汇的特点。通假字:具、要;古今异义:交通
-
《桃花源记》教案
《桃花源记》教案教学目标:1.了解陶渊明,并体会作者通过描写“世外桃源”所表达的感情。2.熟读背诵课文。3.运用在本文积累学习古文的方法掌握相关的文言知识。教学重难点:重点
-
桃花源记教案(精选合集)
桃花源记教案
学情分析:
桃花源记这篇课文出现在人教版八年级上册第五单元,本单元的课文主要有杜甫诗三首、桃花源记、陋室铭等文言文课文。而桃花源记是其中最重要的课文之一