专题：团结友爱教学设计
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团结友爱主题班会设计
各位同学大家好，欢迎大家来到我们高一（12）班的主题班会现场。今天我们的班会主题是：友爱团结，你我同行
首先，让我们看一个故事，说说你都感受到了什么
接下来让我们欣赏诗歌《团结是 -
团结友爱主题班会设计
“团结 互助”主题班会
———众人划将开大船
广州市花都区第二中学 高二（7）班杨 琼
一、班会目标：
本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体 -
团结友爱
团结友爱，风雨同舟—高一（1）班关于“团结”的主题班会设计一、活动背景：本班同学都是新生，刚刚进入到这一个班级，由于大家都还不怎么熟悉，因此同学之间并没有很强的集体意识，没有很
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团结友爱
团结友爱，互帮互助，是我们做人的原则；学会学习，学会休闲是我们的班级特色；“Victory won’t come to us unless we go to it ”是我们的班级格言；创建一个具有浓厚学习氛围的和谐
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团结友爱
团结友爱 教学目标： 1、通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性； 2、懂得关心别人、将心比心的人际交往常识； 3、促进同学团结，促进学生身心发展。 教学过程： 一、放
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团结友爱
团结友爱
我班在体育知识竞赛荣获第二名，因而有三个体育星名额，但由于参加比赛的三位同学，有一位是临时替补上去的，并没有参加初赛。于是就有了四位选手参加比赛而只有三个体育 -
团结友爱（定稿）
团结友爱、携手奋进
为了解放思想，突破班团、系团局限，创新团建内容和形式，充分发挥团组织在建设“和谐校园”和加强大学生思想政治教育中的作用。院团委·学生会于2011年5月31 -
团结友爱范文
，团结友爱
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一份子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优势的品质，我们才能有机团结起来，担当起建设祖国的重任，社会才 -
团结友爱
团结友爱，互相协作
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！我是来自五年级四班的银汝函。今天，我为大家演讲的题目是团结友爱，互相协作。
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大 -
团结友爱
团结友爱
——读《震动》有感
小学六年级张旭越
在这个寒假里，我阅读了大量的书籍，有《哈利·波特》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》等等。不过最让人值得回味的，还 -
团结友爱
团结友爱、尊敬师长
-----------七年级主题班会
教学目的、要求： 让学生懂得人与人之间要团结友爱、要尊敬老师、长辈。
教学重点、难点：
1.重点：掌握团结友爱的重要意义，掌 -
团结友爱班会设计（共5篇）
团结友爱，风雨同舟 班关于“团结”的主题班会设计 一、活动背景： 本班同学进入到这一个班级，由于大家都还不怎么熟悉，因此同学之间并没有很强的集体意识，没有很强的集体荣誉感，不
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《团结友爱,风雨同舟》主题班会设计
某某 主题班会《团结友爱，风雨同舟》设计 一、活动背景 503同学之间的集体意识比较弱，集体荣誉感欠缺，不少同学无意识中还做出一些有损班集体荣誉的事。对于班上即将组织的一些
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团结友爱之歌
活动目的：如今的学生,是家庭的小宝贝，他们在父母的溺爱中生长，心中只有自己，没有他人。平时同学之间的相处，是孩子们接触社会的起点，将来他们从事工作后需要学会与人合作，互相支持，
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团结友爱之歌
团结友爱之歌 一、活动目的： 使学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结、谦让，养成良好的道德习惯。二、活动地点：本班教室三、 活动准备： 1、收集故事《三兄弟折筷子
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团结友爱,风雨同舟
团结友爱，风雨同舟 ———五一中队主题队会活动 活动目的： 1、队员在活动中认识团结互助的重要性。2、在活动中感悟与人合作的方法，学会与人合作。 3、感受团结合作带来的快
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团结友爱,互帮互助
团结友爱，互帮互助 -------二(7)班主题教育课执教：张丹 一、活动目的： 1.学生在活动中认识团结互助的重要性。 2.在活动中感悟与人交往的方法，学会与人交往。 3.感受团结互助带
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团结友爱,风雨同舟
团结友爱，风雨同舟高一（11）班关于“团结”的主题班会设计一、活动背景：本班同学进入到这一个班级，由于大家都还不怎么熟悉，因此同学之间并没有很强的集体意识，没有很强的集体荣誉感
