专题：童年趣事作文教案
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童年趣事 作文教案
《童年趣事》作文教案
教学目标：
1、学会记事，要把事情的经过写具体。
2、选择自己印象最深的事，通过事情表达童年的美好，突出“趣”字，体现个性化。
3、记事的内容具体，要说真话 -
童年趣事_作文教案
《童年趣事》作文教案
教学目标：
1、学会记事，要把事情的经过写具体。
2、选择自己印象最深的事，通过事情表达童年的美好，突出“趣”字，体现个性化。
3、记事的内容具体，要说真话 -
《童年趣事》作文教案（范文）
《童年趣事》作文教案
[教学目标]
1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。
2、通过事情表达童年的美好，旨在突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现个 -
童年趣事作文教案（★）
童年趣事
【作文教学案例】如何写好写事篇的开头和结尾
执教人： 徐州市铜山区大彭镇程庄小学丁
教学目标
1、重视开头的写作。掌握开头的写作技巧。
2、体会不同的结尾所营造 -
童年趣事作文教案
《童年趣事》作文指导教学设计 五年级 【设计理念】 《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”本设
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童年趣事.作文教案
《童年趣事》作文教案习作要求： 童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福与欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。同学们，打开记忆的闸门，静静地回
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童年趣事教案[定稿]
《童年趣事》习作教学设计 教学目的： 1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。 2、通过事情表达童年的美好，旨在突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现
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童年趣事教案
《童年趣事》作文教案 习作内容： 《童年趣事》习作要求： 童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福与欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。同学
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童年趣事教案
童年趣事教案 【教学 目标】 1．学会选材，选择童年生活中的“趣”事 。 2．学会表达 ，能清楚地记叙自己曾经历过的“趣”事，内容具体，写出真实的感受。 3．学会修改，将习作写通顺、写具
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童年趣事教案
童年趣事 教学目标： 1、通过事情表达童年的美好，旨在突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现个性化。也可以写这件事使你明白了什么。2、具体有序地写出童年有趣的事情，表达真情实
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童年趣事教案
《童年趣事》教学设计 明德小学郝永军 【设计理念】 根据《语文课程标准》要求：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”
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《童年趣事》作文教案（合集五篇）
《童年趣事》作文教案 主备人：李德增 备课日期： 上课时间： 审阅领导： 审阅时间： 教学目标： 1、通过训练，培养学生从生活中寻找素材的能力； 2、训练学生学会写作简单的记叙文 教学方
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童年趣事作文指导教案
童年趣事 教学目标 1、 学会记事，让同学们更加熟练地掌握记叙文的写作技巧。不但要学会熟练地将一件事的起因、经过、结果写清楚，更要学会用生动、形象的语言来描述。 2、 通
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《童年趣事》作文指导教案
《童年趣事》作文指导
张青小学石钰勤
写作目标：1、写童年的一件趣事。
2、内容具体，语句通顺。
3、表达自己的真情实感。
教学重、难点：1、选材是否围绕中心，是否典型。
2、内 -
作文教案写童年趣事（合集）
《童年趣事》
习作要求：
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福与欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。同学们，打开记忆的闸门，静静地回忆一下，童 -
童年趣事.作文教案（推荐5篇）
《童年趣事》
习作要求：
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福与欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。同学们，打开记忆的闸门，静静地回忆一下，童 -
童年的趣事作文教案
的教案 教学目标 1生活中感触最深的一件事记下来，交代清楚记叙的六要素。 2．培养良好的写作习惯，从而培养学生的表达交流能力,掌握细节描写。 教学重点难点 1. 初步掌握叙事的
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童年趣事作文
开头 .童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃.童年，使我想起了一件有趣的事。 童年的生活趣味无穷，由于那时年幼无知，好奇心强，做过不少傻事
