专题：推敲赛课
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推敲评课稿（推荐）
《推敲》评课 《推敲》这篇课文主要讲了是唐代诗人贾岛用词推敲的那段脍炙人口的故事，告诉我们推敲一词的由来，从而让学生懂得了学习语文要学会遣词造句这个道理。 在上《推敲
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推敲磨课5篇
《推敲》 刘晓凤 【教材分析】 《推敲》是苏教版语文教材第三单元第九课课文，本单元是故事集锦，通过一个个小故事告诉同学们一个道理。这篇课文讲的是唐朝著名诗人贾岛为了斟
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赛课材料
Traveling around the world
Egypt
Egypt is an ancient country with a long history. It is in Africa. There are so many pyramids in Egypt. The Great Pyramid is ver -
推敲文档范文合集
9. 推敲 教材简析： 这个故事讲的是贾岛为了斟酌诗句中的一个词，不知不觉地撞进韩愈的依仗队，当韩愈弄清真相后，与之一起思考，并由韩愈敲定，从此“推敲”的故事得以流传下来。故
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《推敲》 文档
《推敲》教学设计 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文，在熟读的基础上练习讲述这个故事。 2.理解“推敲”的含义，学习贾岛严肃认真的创作态度和锲而不舍的钻研精神，并把
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赛课评课稿
听木洞片区青年语文教师赛课有感 本次青年语文教师赛课，我非常有幸的聆听了全部的课。这次赛课，代表了木洞片区在语文有效课堂教学研究方面的最高水平，使人受益匪浅。听了两天
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课赛评课稿
课赛评课稿尊敬的周校长及各位领导、老师：大家下午好！我是 。我非常感谢大家对我的信任，感谢给予我学习的机会，但我想说的是我在这里只是谈谈我听了这几节课的感受，不算点评
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赛课评语
1、教学设计思路清晰，知识由浅入深：谆谆诱导，创设情景：引发学生思维， 促进师生互动，课堂气氛活跃;引导学生归纳总结，体现教师主导，学生主体地位，培养学生分析例子，解决问题的能力，较
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课赛教案
《连加连减》教学设计 九石小学尹丽 一、教学内容： 一年级上册P72-73，连加连减。 二、 教学目标： 1、鼓励在具体、鲜明的情景中让学生自主探索，合作交流的过程，初步理解连加连减
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赛课心得
赛课心得 应文娟 四月初，我参加了全市古诗文上课比赛，学校接到通知时已经是3月19号了，而4月初就要进行比赛，由于时间紧迫，我们要在最快的时间把教学设计定下来，我翻了各年级的教
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赛课小结
赛课小结 历时一个半月的赛课终于落下帷幕，这一个半月来，老师们忙碌着，也收获着。从对所听课堂教学情况的观察来看，老师们对此次赛课都非常重视，在开放课堂的实践中做了许多有益
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赛课小结
第三届“教学能手”比赛总结 为了进一步推进小班化教学改革，促进教师专业化水平的提高，在教导处、教科室和各教研组、参赛选手的共同努力下，经过一周的激烈角逐，沙河二中第三届
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赛课方案
山王庄中心小学赛课活动实施方案
为进一步加强我校教师队伍建设，提升教师的整体素质，推进课程改革，提高课堂教学质量，现根据《沁阳市教育局2013-2014学年工作思路》《沁阳市教育 -
享受赛课
享受赛课
参加“课内比教学”活动有感
自开学以来，“课内比较学，课外访万家”活动在我校如火如荼地开展，让我们每一位青年教师受益匪浅，更是感受到了进步的快乐。10月25、26日我 -
赛课心得体会
赛课心得体会 互助小学 赵长玲 从上学期参加科学赛课以来，我就对科学这门学科有了新的认识。赛课结果不重要，我觉得只要经历了，尝试了，我的教学人生就会变得更精彩，教学生涯就不
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课赛心得体会
课赛心得体会 A组19号 金秋九月，是收获的季节。为深入开展“云岭职工跨越发展先锋活动”和“实施云岭职工人才工程”,促进广大女职工立足岗位建功立业，提高女职工职业道德素质
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赛课心得
赛课心得体会 2015年3月20日，我有幸参加了回民区学科带头人的比赛，回首整个历程，虽说辛苦，但收获还是很多的。下面我就这次比赛谈谈我的一些心得体会。 首先是感激之情。感激学
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赛课总结
赛课总结 四周的赛课结束了，回想起来，这四周每天的起早贪黑，披星戴月，前两周时阴雨连绵，每天拎着电脑，教具，狂奔于各个教学区之间，宁愿自己淋湿也不能让教具淋湿，为了一个微小的设计，
