专题：听手命令中班社会教案
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社会教案听手命令
幼儿园中班社会课教案《会说话的手》 活动班级：苗苗班执教老师钟丽英&汤香 活动时间：活动内容《会说话的手》 设计思路： 本活动幼儿通过做简单的手势，让他们在体验中感受不光
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幼儿园中班游戏教案：听命令抱成团
游戏目标： 1、通过各种起跑的游戏，提高儿童快速起动的能力。2、加强儿童听信号做出反应的能力。游戏过程： 小朋友成一路纵队围成一圈，前后保持一定的距离，教师站于圈中进行指挥，
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幼儿园中班社会优秀教案《手》（合集5篇）
《中班社会优秀教案《手》》这是优秀的中班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、了解手的用途。知道手可以用来做很多事。2、知道生活中常见的手势所表
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中班社会教案《会说话的手》
活动名称：《小红帽》 活动领域：音乐（打击乐） 班级：中一班 执教：陈发琴 活动目标：1 根据图谱正确地打准节奏。 2 运用打击乐器看指挥进行演奏。 3 培养幼儿合作精神和看指挥的能力
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中班社会《最可爱的手》
中班社会《最可爱的手》 中班社会《最可爱的手》 活动目标： 1、 了解手的构造，知道各部位名称。 2、 体会解放军手的深刻含义。 3、 萌发热爱解放军的情感。 重点：体会解
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中班其他教案：听味道
教学名称：听味道 教学年龄：（听力训练3-4岁） 教学目标：1、培养幼儿的听觉能力。2、培养幼儿的想象能力。3、培养幼儿的创造能力、和表达能力。4、培养幼儿想象味道和声音之间的联
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中班社会教案分享
中班社会教案分享 一、活动内容：好东西要分享二、活动目的： 1、引导幼儿体会与他人分享的快乐。2、培养幼儿与他人友好相处的能力 3、引导幼儿理解朋友之间好东西要分享的道理
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中班社会教案
幼儿园中班社会活动：学会分享快乐多 【活动目标】1、知道分享能交到更多的朋友。 2、愿意将自己的玩具与零食与小朋友一起分享。 【活动过程】一、活动导入1、“听”故事提
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中班社会教案
中班社会教案——会说话的标志 设计思路： 随着幼儿进入中班，对观察和探究生活中的标志开始感兴趣， 因此在活动内容上选择了与幼儿生活密切相关的交通标志，采用了幽默、风趣的
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中班社会教案
中班社会教案：会说话的安全标志 活动目标： 1、探索学习，认清安全标志，远离危险物品，遵守交通规则。2、知道要按照安全标志的要求行动，提高自我保护意识和能力。 3、制作安全标志
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中班社会教案
区域活动：各行各业 授课单位：凤泉区英才幼儿园 授课教师：李秀丹 活动目标： 1.了解生活中各行各业，知道几种行业的名称和工作性 质。 2.通过创设区角情景，让幼儿体验表演的乐趣。
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中班社会教案
中班社会教案 医院是幼儿熟悉的地方，生活经验丰富，因此在游戏中常常有生病看病的游戏情节。但同时，因为幼儿到医院看病时，都是成人带着，对到底是一个怎样的过程是不清楚的。另外，
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中班社会教案
中班社会教案：我帮奶奶做拼盘 [活动目标] 1、培养幼儿愿意参与家务劳动及社会活动的积极性。 2、锻炼幼儿的动手能力，感悟劳动中存在很多智慧。 3、感受劳动带来的快乐和对
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中班社会教案
中班社会教案 中班社会教案1 一、激情导入同学们，大家喜不喜欢做游戏？那好，今天郑老师就带大家做一个别开生面的游戏。（板书：盲人与拐杖）师：看到这个题目，你有什么想法？生1：我很好奇，这
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中班社会教案
中班社会教案：夏天的风景 目标： 1、引导幼儿根据自己的认识，表现夏天的基本特征。2、引导幼儿根据自己的感受选用颜色，表现夏天的特征。 准备：幼儿观察了解夏天的特征、彩笔等 过
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中班社会教案
中班社会教案：分享真快乐 活动目标： 1、 在分享玩具和食物的同时，能与同伴分享空间。2、 继续培养幼儿关心他人。 活动一：小熊让路 活动目标： 1、 通过童话故事《小熊让路》让幼
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幼儿园中班社会优秀教案《认识手》及教学反思[5篇模版]
《中班社会优秀教案《认识手》含反思》这是优秀的中班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、认识手的外形特征和功能，知道人人都有一双手，教育幼儿自己的
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中班语言教案：听雨(语言)
文档仅供参考 听雨（语言） 设计思路：雨是人们生活中常见的一种自然现象，孩子们喜欢看雨、听雨甚至玩雨…… 散文"听雨"紧密联系孩子们的生活，用自然、亲切的语气引导孩子们去倾听
