专题:唐诗宋词选读选修教案
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唐诗宋词选读教案
唐诗宋词选读教案 展苞初放的唐五代词 [教学目标] 、能够通过对温庭筠、韦庄词的鉴赏,初步了解花间词的艺术风格。 2、能通过对冯延巳、李璟、李煜词的鉴赏,初步了解南唐词的
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苏教版《唐诗宋词选读》选修《从军行》教案1
《从军行》教案 教学目标: 1、 引导学生体会其昂扬蓬勃、奋发豪迈的情感;2、 学生为主体研讨。教学重点: 诗作的艺术特色。(三、四两句实而不拙,五、六两句虚而不浮的艺术效果)
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高中语文《将进酒》教案 苏教版选修《唐诗宋词选读》
《将进酒》 教学目标: 1、认知目标: (1)了解诗人反客为主写劝酒歌的原因 ; (2)熟悉诗歌内容,理解诗歌思想感情的复杂性; 2、能力目标: (1)体味诗歌颇具特色的起兴和夸张手法的运用。 (2)理
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语文选修苏教版《唐诗宋词选读》最新同步教案2.(合集)
语文选修苏教版《唐诗宋词选读》最新同步教案 《唐诗宋词选读 春夜别友人等》教案2 【教学目标】 一 了解陈子昂的生平。 二 理解诗歌的内容感情。 教学、重难点 :理解诗歌
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语文选修苏教版《唐诗宋词选读》最新同步教案7.
语文选修苏教版《唐诗宋词选读》最新同步教案 《唐诗宋词选读 春夜别友人等》教案7 教学过程及内容: 一、陈子昂《春夜别友人二首(其一)》 (一)由《登幽州台歌》导入: 前不见古人
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语文选修苏教版《唐诗宋词选读》最新同步教案5.
语文选修苏教版《唐诗宋词选读》最新同步教案 《唐诗宋词选读 春夜别友人等》教案5 教学目标 1、让学生了解陈子昂的生平。2、理解诗歌表现的内容 、感情。教学重点:: 重点
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语文选修苏教版《唐诗宋词选读》最新同步教案10.
语文选修苏教版《唐诗宋词选读》最新同步教案 《唐诗宋词选读 春夜别友人等》教案10 教学过程及内容: 1、由《登幽州台歌》( 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕
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唐诗宋词选读教案3
唐诗宋词选读教案3 “极其工”、“极其变”的南宋词 教学目标 .能够通过本专题的学习,初步了解“极其工”、“极其变”的南宋词多样化的艺术风貌。 2.能够通过对各专题中意象
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〖唐诗宋词选读〗优秀教案全集
三人行中学语文网http://sdz.cn/srx/bbs 苏教版唐诗宋词选读教案全集 “风神初震”的初唐诗 学习目标: 1、能够感悟初唐诗人对宇宙人生的思考。2、能初步体会初唐诗歌刚健而
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苏教版唐诗宋词选读教案全集
苏教版唐诗宋词选读教案全集 “风神初震”的初唐诗 学习目标: 1、能够感悟初唐诗人对宇宙人生的思考。 2、能初步体会初唐诗歌刚健而飞动的抒情风格。 3、能撰写500字左右的
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唐诗宋词选读教案_77
唐诗宋词选读教案 "风神初震"的初唐诗 学习目标: 1、能够感悟初唐诗人对宇宙人生的思考。 2、能初步体会初唐诗歌刚健而飞动的抒情风格。 3、能撰写500字左右的鉴赏文章。
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《唐诗宋词选读》教案:春江花月夜
教学目标: 1、掌握诗歌鉴赏的基本方法--品味意境、赏析意象、把握情感。 2、理解即景抒情诗中景与情的联系。 重点难点: 1、把握诗歌中的情景理。(重点) 2、对诗人思想感情的认
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苏教版语文选修《唐诗宋词选读》[小编推荐]
语文选修《唐诗宋词选读》苏教版
l、“风神初震”的初唐诗
春夜别友人二首(其一)——陈子昂 ※和晋陵陆丞早春游望——杜审言 ※从军行——杨炯 滕王阁——王勃 春江花月夜 -
唐诗宋词选读填空
《唐诗宋词选读》名句默写 班级:姓名:一、唐诗部分 1、独有宦游人, 。(杜审言《和晋陵陆丞早春游望》) 2、忽闻歌古调, 。(杜审言《和晋陵陆丞早春游望》) 3、 ,铁骑绕龙城。(杨
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唐诗宋词选读练习
《唐诗宋词选读》100名句 江苏省宿豫中学 曹雨 “风神初振”的初唐诗 1、云霞出海曙, 。(杜审言《和晋陵早春游望》) 2、闲云潭影日悠悠, 。阁中帝子今何在? 。 3、雪暗凋旗画,风
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粤教版选修唐诗宋词元散曲选读教案全集(五篇模版)
第一单元唐诗之旅(上) 第一课 王维诗四首 教学目标: 1,知识与技能:了解王维的生平、思想及其创作。 2,过程与方法:体味景物描写对表情达意的作用,品味诗歌语言对构成已经的作用;理解
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语文选修苏教版唐诗宋词选读《踏莎行》《蝶恋花》教案.
语文选修苏教版唐诗宋词选读《踏莎行》《蝶恋花》教案 【学习目标】 一、知识与能力: 1、诗词阅读鉴赏的一般方法,能对诗歌中的佳妙的炼字进行鉴赏。 2、了解北宋早期婉约的词
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高二语文唐诗宋词选读教案11
《九日齐山登高》 一、自读,借助注释和方法理解,然后检查基本效果。 1、通过标题,可以发现哪些信息? [时、地、事,另登高这一意象一般可能的“情”,末点特易忽略] 2、“涵、酩酊