专题：特殊疑问词what
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特殊疑问词用法总结
常见特殊疑问词、情态动词、助动词的用法总结
单词
意思
用法
单词
意思
用法（回答）
when who whom whose where which why what
什么时间 问时间 谁 谁 谁的 在哪里 哪一个 -
德语特殊疑问词总结
1、woher 来自（哪里）- Woher kommt ihr Mann ? 她的丈夫来自哪里 ? - Er kommt aus Australien. 他来自澳大利亚。2、wo 在哪里- Wo lebst du jetzt ? 你现在在哪里生活 ? - I
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英语特殊疑问词作业（小编整理）
选择正确的单词填空。
whowherewhenwhatwhosehow manyhow muchhow oldHow
1._____ is thatgirl?She is my sister.
2._____ are Jack and Tom?They are behind the tree.
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日语常见疑问词（含5篇）
日语常见疑问词总结 1.いつ 何时（时间） いつ日本に行きますか。什么时候去日本？ 2.どこ 哪儿（地点） どこで昼食（ちゅうしょく）お食べますか。在哪儿吃午饭？ 3.誰（だれ）? どなた 谁（人物
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2016年日语常见疑问词汇总
2016年日语常见疑问词汇总 日语是一种主要为日本列岛上大和民族所使用的语言，是日本的官方语言。以下为大家提供的是关于日语疑问词的语法解读，欢迎阅读! 一、(なに・なん)
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Tqxcxz日语常见疑问词总结
生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。 －－泰戈尔 常见疑问词总结 誰（だれ）・
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日语初级-常见疑问词（共5篇）
常见疑问词 いつ/何時 いつ日本に行きますか。 どこ（地点） どこで昼食（ちゅうしょく）を食べますか。 誰（だれ）・どなた/谁昨日誰と会（あい）ましたか。 何（なに） 今何おしていますか/在
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日语-常见疑问词总结[精选多篇]
いつ/何时（时间）___いつ日本に行きますか/什么时候去日本
どこ/哪儿（地点）___どこで昼食（ちゅうしょく）お食べますか/在哪儿吃午饭
誰（だれ）・どなた/谁（人物）___昨日誰と会（かい）ました -
What are they？教案
英语活动课教案：《 What are they？》 范各庄幼儿园 彭晓伟 活动名称：What are they？ 活动目标： 1、复习单词 drive、 doctor、 cook、 policeman。 2、学习对话 “What are you？”
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What are words听后感
西文与西乐欣赏 朱锴剑 020610228 What are words听后感 简介: 这首曲子是《美国偶像》（American Idol）第十季绝种好男人中Chris Medina的单曲专辑。虽然止步24强，但是这首曲
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Unit 4 What
Unit 4 What’s the best movie theater? ² Section A 考点1 It's the closest to home.它离家最近。 Close 作形容词，意为"近的，靠近的，接近的，亲密的"，反义词为far，意为
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物流 what 演讲稿
物流 WHAT
亲爱的同学们，大家晚上好！我是来自物管4班的许一可。很高兴大家来参加物流发展协会组织的物流演讲大赛！
相信很多同学在高考报志愿时都十分迷茫，即使查了很多资料还是 -
what is happy 演讲稿
What is happy？ Life could be a long journey of pursuing happiness. Does happiness have a universal definition ? I say no. But there must be something in life th
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What Is a Decision翻译
What Is a Decision
A decision is a choice made from among alternative courses of action that are available. The purpose of making a decision is to establish and -
what are they doing 教案
Module 3 Unit 1 What are they doing ? 一、学习目标： 1．学习询问他人正在做什么事情。 2．描述他人正在做的事情。 3．学生能够听、说、认boat chess row soybean milk drink
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《What colour is it？》教案设计
组内练兵课 《What colour is it?》教案设计 一、教学目标1、知识目标 学习怎样用英语表达事物的颜色，掌握相关的单词：redyellowbluegreenpinkpurpleorenge和句型--Wha
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What colour is it 教案
一、课题 What colour is it? 二、教材分析 本节课选自小学英语三年级上学期Lesson 9“What colour is it? ”.本课时主要学习五个关于颜色的单词：blue, green, yellow,orang
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关于What is的教案
what` s the colour is it ..? 一、教学内容（background information）: 学习句型： what` s the colour with….? It`s red/yellow/green/black/blue/pink/white. 学习单词：red/y
