专题：托物言志的写作手法
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写作手法——托物言志
托物言志 托物言志就是通对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。 采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文
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漫李清照托物言志写作手法
关键字：原创作文漫谈李清照托物言志的写作手法高二8班李晓群经过多年的学习，也碰到了不少有关托物言志的文章，但大多谈及都是现代白话文作品，最有代表性的就是《白杨礼赞》了。
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考试作文托物言志手法写作策略
一、托物言志作文的写法： 采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。为了更巧妙地表达某种愿望某种感情—赞美或者谴责,歌颂或者
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考试作文托物言志手法写作策略
考试作文托物言志手法写作策略 考试作文托物言志手法写作策略 ??一、托物言志作文的写法： 采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感
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学习托物言志的写作手法(教案)
教学目的：让学生达到对“托物言志”这种写作手法的初步认识和简单运用。学情分析：首先，八（3）班学生的语文程度参差不齐，作文能力千差万别。其次，对于一种新的写作手法的接触学生既
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托物言志散文写作指导
托物言志散文写作指导 一、知识要点梳理 l，立意 (1)通过某种事物描状，表现某类人或某个人的精神品质。 (2)寓社会、世态、人生的某些哲理。a、写此物含彼意 b、明写物暗喻人。
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托物言志作文
最喜欢的花儿就是那梅花，我尤其喜欢它的坚忍不拔的意志力。在那天寒地冻的冬天里，百花凋谢，惟有梅花是那么的生机勃勃，开得那么鲜艳美丽，古今中外有多少文人大家都以梅花为题赞美
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托物言志作文
粉笔 黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔都快要走到生命的尽头了，小的不值一提。 叮铃铃，上课的铃声响了，同学们飞快地跑到座位上，放好课本，等待老师的到来。老师
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托物言志（5篇范文）
托物言志类诗歌鉴赏 托物言志，是作者借助物的象征义来表达个人胸怀心志的一种艺术手法，又叫感物抒怀。托物言志诗，又叫写物诗。 托物言志诗的鉴赏步骤 第一步：找出所咏物的外部
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托物言志教师版
学习卷 科目 语文 设计者 张文娜 高三 年级 班 学生姓名 ①视听结合，这两句从声与色的角度描写了山泉的情态，山泉平缓流淌时，清澈见底，水面映照天光云色。 飞流而下时，水石相击，如
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托物言志诗歌
诗歌鉴赏学案之托物言志
【学习目标】
1、掌握咏物诗借物抒情，托物言志的特点。
2、掌握鉴赏咏物类诗歌的步骤和常用方法。
【知识链接】
古人很喜欢咏物,自然的万事万物,大 -
托物言志作文
昙花 昙花的颜色是白色，淡淡雅雅又让人觉得清新的白色。它的香气十分宜人，昙花枝叶翠绿，颇为俊俏，每逢夏秋夜深人静时，展现美姿秀色。此时，清香四溢，光彩夺目，花开时令，犹如仙女降临，
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托物言志作文
【第1篇】 我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒
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托物言志经典文章
托物言志经典文章 车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。 从哪儿看得出列车在前进呢? 那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔
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作文-托物言志[★]
植物乐园——掌握托物言志（二） 物 选择写作的对象，描写对象的性质和特征。 视觉：用眼睛看 眼 微风轻荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了。 听觉：用耳
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托物言志散文写作指导（5篇模版）
托物言志散文写作指导 托物言志散文是初中语文学习内容之一。中学生学习课文时理解了托物言志、状物抒怀这种写作特点，但在练习写作时却未必能写得出象样的托物言志散文。为
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托物言志类散文的写作
托物言志类散文的写作，我们要注意的有以下方面： 首先是立意。 (1)通过某种事物描状，表现某类人或某个人的精神品质。 (2)寓社会、世态、人生的某些哲理。a、写此物含彼意 b、明
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学生用托物言志散文写作
那一刻，我的世界春暖花开 （借景得到启示） 一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映出了青的蓝，赤的红
