专题：图形的平移第三课时
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图形的平移说课稿
《图形的平移》说课稿周 国 今天我说课的内容是北师大版数学八年级下册第三章 图形的平移与旋转的第一节《图形的平移》. 下面,我从教材分析,教法与学法分析,教学过程分析,
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图形的平移说课稿
《图形的平移》说课材料 尊敬的各位评委、老师： 大家好！我是滦南县宋道口中学的教师陆文举，今天我说课的题目是——图形的平移。本着让学生动起来、让课堂活起来、让效果好起来
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图形的平移说课稿
10.2《图形的平移》（1）说课稿 （义务教育课程标准华东版七年级下册第10章第二节） 乐至县放生中学 廖红丽 各位评委： 大家好！我是号说课者，今天我说课的题目是图形的平移，所选用的教
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图形的平移说课稿
图形的平移 大家好：我今天说课的课题是：苏教版四年级下册第八单元图形的平移。这次说课我主要是从说教材、说教法学法、和走进教学过程三个方面展开的。 一、说教材 1.教材的
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图形的平移说课稿
《图形的平移》说课稿 临猗二中李虹 今天我说课的内容是北师大版数学八年级下册第三章 图形的平移与旋转的第一节《图形的平移》. 下面,我从教材分析,教法与学法分析,教学
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图形的平移反思
四年级下册《图形的平移》教学反思
《图形的平移》是苏教版小学数学四年级下册的学习内容，本单元把平移图形的变换作为学习与研究的内容，从运动变化的角度去探索和认识空间与 -
图形的平移教案
灌云县小伊中心小学四年级（下）数学教案 图形的平移 上课时间：___2012___年___4__月__13__日 总第_32__课时 教学目标： 1．让学生进一步认识图形的平移，能在方格纸上把简单图形先沿
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图形平移 教学反思
《图形的平移》教学反思 在三年级学生已经认识了什么是平移，四年级下册的图形平移又叫二次平移，这个说法也是相对于学生在三年级所学的平移所定的。本节课学生通过观察、画图
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《图形的平移》学案
鲁教版义务教育教科书八年级上册第四章第一节 §4.1图形的平移 学案 探究目标：1.研究平移前后的图形中对应线段的位置关系． 2.进一步验证及完善平移的性质． 探究活动1：独立完成
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图形的平移教案
图形的平移 二年级 居楠 教学目标： 1、使学生认识图形的平移，了解平移的特征。 2、学生会判断几个图形是否可以通过平移重合，并会动手平移。 3、会利用平移画出平移后的图形
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《认识图形(二)》第三课时教学设计（推荐）
《认识图形（二）》第三课时教学设计 ──用七巧板拼指定的图形 初稿：洪志秋 安徽省黄山市屯溪现代实验学校 统稿：齐胜利 安徽省黄山市黄山区教研室 教学内容：教科书第4页的内容。
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《图形的平移》的教学反思[本站推荐]
《图形的平移》的教学反思身为一名人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，教学反思要怎么写呢？下面是小编精心整理的《图形的平移》的教
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图形的平移说课稿（5篇模版）
《图形的平移3》说课稿 中卫市第八中学周宏伟 各位领导、老师们:大家好! 很高兴参加这次送课活动,这对我来说是一次难得的机会,深切盼望专家和老师们对我的说课内容提出宝贵
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《图形的平移》教学设计
《图形的平移》教学设计 教学目标： 1、在合作探究活动中，通过移一移进一步认识图形的平移，知道图形平移的的两个要素，并能初步总结出图形平移的方法。 2、在自主操作活动中，通过
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图形的平移教学设计
《图形的平移》教学设计 如东县掘港天一学校 何忠云 教学内容： 苏教版数学第八册第64-65页。 教学目标： 1 、通过操作性的系列活动，使学生能按要求画出简单的平面图形平移后的
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图形的平移教学设计
新人教版四年级下册第七单元《图形运动（二）》 图形的平移教学设计 婺源县 高砂小学 胡文山 教学目标： 1．通过观察动态平移的过程，了解移动的方向和距离分别表示什么意思，初步体会
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《图形的平移》教学设计
《图形的平移》教学设计 教材分析： 在方格纸上把一个简单图形沿水平方向和竖直方向各平移一次，平移到指定位置。例题要求学生装将小亭子图从方格纸左上方平移到右下方，为学生利
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图形的平移教学设计
《图形的平移》教学设计 息烽县石硐小学 黄孝国 教学内容： 苏教版数学第八册第64-65页。 教学目标： 知识与技能： 让学生进一步认识图形的平移，能在方格纸上把简单图形先沿水平(
