专题：同学之间要团结友爱
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同学之间团结友爱的故事
同学之间团结友爱的故事。
2．让同学们搜集自己班集体里同学之间团结友爱、互相帮助的故事。
【导入新课】
老师：同学们，我给大家讲一个“三只蝴蝶”的故事。（故事详见“文本资源 -
同学之间团结友爱的演讲稿
同学之间团结友爱的演讲稿 同学之间团结友爱的演讲稿1 尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”每当我听到这首歌的时候，就不
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同学之间团结友爱的故事
同学之间团结友爱的故事。 2．让同学们搜集自己班集体里同学之间团结友爱、互相帮助的故事。 【导入新课】 老师：同学们，我给大家讲一个“三只蝴蝶”的故事。（故事详见“文本资源
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同学们之间如何团结友爱
同学之间如何团结友爱 团结是成功之基，团结是古往今来每一个老师都会对学生谈到的问题，团结力量大，只有团结，我们才能成功。一个人的能力是有限的，但是如果许多人组成一个团队时
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要团结友爱（范文）
团结有力量
从前，一个人有一只左手和一只右手。
左手心想：“每一次都是右手写字、画画，就连夹菜的权利也是他的，真霸道！我们是主人的左右手，在主人面前，应该人人平等。这样太不公平 -
男女同学团结友爱
男女同学团结友爱 教学目的： 通过教学使学生懂得男女同学应该团结友爱 教学重点：怎样搞好团结友爱 教学过程： 一、导言 我们生活在地球上，就有各种各样的事情，事物出现，随着岁月的
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同学之间
《同学之间》教学设计 课前准备： （一）学生准备 1.收集名人小时候与小伙伴相处的故事，以及与人相处的名言集锦。 2.到图书馆、上网查找关于与人相处方式的资料。 3.与父母交流自
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同学之间
1同学之间 爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。 那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一
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同学之间
山东人民版《品德与社会》三年级下册第一单元第三课 《同学之间》教学设计 执教者：沾化县富国第一实验学校 吴金艳 指导者：沾化县教研室 路致华 教材分析 《同学之间》是山东
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同学之间
《同学之间》教学设计 教材分析： “同学之间”这一主题活动，是第一单元第三课“大家都是好朋友”的第一课时。“大家都是好朋友”是在认识“我们是一个集体”、“在集体中快乐
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同学之间
同学之间 我和丁雨眠一直是很好的朋友，但偶尔也会发生一些小矛盾。 记得和丁雨眠同桌的时候，一次语文课上。同学们都在紧张的默写生字，因为桌子比较小，而我和丁雨眠的胳膊都比较
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团结友爱的好同学
《团结友爱的好同学》
甲：我叫XXX
乙：我叫XXX
甲：我们俩是同班同学
乙：可是学习态度可不一样
甲：我上课认真听讲
乙：我上课胡思乱想
甲：我在学习上是不懂就问
乙：我在学习上是不懂装 -
同学团结友爱演讲稿（大全5篇）
团结友爱,是人的优良品质 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好！我演讲的题目是《团结友爱,是人的优良品质》。 同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和我们大家一块儿学习上课
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同学之间如何交往
同学之间如何交往？
发布时间：2009-9-9 16:20:38 信息来源：网络转摘发布作者：admin浏览次数：17
一、人与人之间应该平等交往。
一般的班级里都有学习尖子，也有学习成绩落后的同学，两 -
同学之间如何友好相处（最终定稿）
同学之间如何友好相处
——九（10）班主题班会
班会日期：2011.10.14本次班会目的：
近段发现学生学习不够安心，动不动就为一点小事打架，究其原因：发现有的同学不知道与同学如何友好相 -
同学之间互帮互助
同学之间互帮互助 同学之间应该互相帮助、团结友爱。徐思佳是我的好朋友。 有一次，我的笔坏了，不能写字了，一写就要弹出来。于是，我就请她帮忙。她先是左看看，右看看，过了一会儿，
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同学之间比什么
课堂活跃，充满着掌声鼓励 我和同学比什么 青铜峡市第四小学 谢彩侠 心理健康教育主题班会提倡运用课堂讨论、体验、分享、澄清等方法，是一个师生讨论沟通的过程而不是班主任说
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同学之间2
教学课题：同学之间
教材分析：
本节课是《大家都是好朋友》中的第一个专题同学之间，同学之间的优点，同学之间如何相处，联系生活实际同学之间如何相处，并谈谈同学相处的一些观点。
