专题：体育与健康跳高教案
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体育教案-跳高教案
学习目标：增强个人的自信和积极进取信念。认知目标：使学生进一步掌握跨越式跳高的过竿及落地技术和投掷的简单原理。技能目标：1、使90%以上的学生基本掌握所学技术动作，提高跳跃
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体育与健康教案
预防流感 教师：唐成 教学目标： 了解流感的一般症状和预防知识，初步学会流感的预防方法。 教学重点： 知道预防流感的一般症状和预防知识。 教学难点： 初步学会预防流感的方法。 教
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体育与健康教案
课题《情绪与健康》 一、 教学目的： 在设计本课教学时，我以学生发展为本，帮助学生树立远大的志向和宽广的胸怀，培养乐观的生活态度，拓展兴趣爱好，进行良好情绪品质的修养。 通过对
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体育与健康教案
吃饭要定时、定量、不偏食 教学目标： 1.教育学生懂得吃饭要按时定量，讲究饮食卫生。 2.使学生养成科学进食的习惯。 教学重点难点：我们一日三餐的好处和平时在进餐时我们应当如
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体育与健康教案
体育与健康教案 授课时间：2010年11月11日 授课班级：六年级（3）班 授课教师：杨木 授课内容：《近视与预防》 一、教学目标： 1、使学生了解近视对自己的学习和生活会带来的危害。 2、了
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小学体育《跨越式跳高》教案
小学体育《跨越式跳高》教案学习内容：跨越式跳高；学习目标：1、懂得跳高的关键是起跳迅速有力，尽量使身体向上腾起；2、通过本次课85%的学生能做到起跳迅速有力，身体尽量向上腾起；3、
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五年级体育教案 跨越式跳高教案（最终定稿）
教学目标：进一步掌握跨越式跳高的技术环节，重点改进助跑与起跳相结合的技术，发展灵敏、协调和弹跳等能力，培养科学锻炼身体的方法，培养克服困难和勇于进取的精神。教学重点、难点
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六年级体育与健康教案
第一课 荤素搭配要合理 一、教学目标 1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。2、增强不偏食、不挑食和注意食物多样性的意识。3、了解食品添加剂
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体育与健康课程教案
拥兴小学体育与健康课程教案 第 8课时授课记录： / 1 / 2 / 3 学习阶段：水平二 学习目标：在各种练习中提高跑的能力学习内容：游戏 30米冠军赛 学习步骤： 一、 集体游戏、提高兴
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八年级体育与健康教案.
八年级体育课教学设计 附:本课教学设计思路 一.指导思想: 本课依据《课程标准》的基本理念,以“健康第一”为指导思想。在教学内容的选择和教学方法手段运用过程中,始终以学
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体育与健康课程教案
拥兴小学体育与健康课程教案 第7课时授课记录： / 1 / 2 / 3 学习阶段：水平二 学习目标： 在自主的练习中提高跳绳的成绩 学习内容：游戏 短绳 学习步骤： 一、 有趣的小游戏 教师
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一年级体育与健康教案（范文大全）
安龙县海庄小学一年级（2）班下册 体 育 与 健 康 教 案 执教者:刘承艳 第一课《坐、立、行》 教学目的： 通过教学，使学生知道坐、立、行的正确姿势，要求他们养成良好的行为习惯，
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体育与健康教案封面
牌 口 乡 中 心 学 校 体育与健康教案 任课教师：周皓 运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 ——亚里士多
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五年级体育与健康教案
体育与健康课教案 (五年级） 夏霞 一 什么叫健康 教学目标：让学生理解健康的概念，培养健康的意识与行为。 教学重点：健康的定义。 教学难点：身体健康，心理健康，社会适应良好。 教学
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体育与健康理论教案
体育与健康理论教案 班级：人数： 50 上课时间：教学内容：体 育 道 德 教学目标： 1、 使学生了解体育道德的内涵和对良好体育道德表现的认识。2、 加强体育道德教育，使学生在今后的
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四年级体育与健康教案
小学四年级上册体育教案【五节】------华东师大版 河南省洛阳市汝阳县城关镇北街小学李彦宾 学习目标：队列队形训练学习内容：军训常规内容重 点：向左向右看齐 难 点：齐步走 学
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体育与健康理论课教案
体育与健康理论课教案 邵东四中 曾学红 教学内容：如何找到适合自己的运动，怎样合理地安排锻炼 教学重点：运动量的测定 难点：如何合理安排运动负荷 教学目标： 1、认知目标：初步掌握
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体育与健康教育教案
体育与健康教育教案 第一次课 教学内容：体育课堂常规 教学方法：启发式教学 教学任务： 1. 通过讲授,使学生了解初中体育课课堂常规; 2. 了解初中体育课上课的基本要求; 3. 了解
