专题：拓展课程教学反思
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拓展教学反思
拓展教学反思 篇一：拓展>教学反思本次“回顾拓展二”的设计，重积累，重阅读，重拓展。因此，引导学生读中理解，读中感悟，并适当地拓展阅读视野，以引导学生读好书，好读书，读成本的书，在读书
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课程教学反思
课程教学反思 课程教学反思1 化学反应速率的概念及计算依然是重点内容，而影响化学反应速率的因素在新教材中只介绍了催化剂和温度的影响，对于浓度的影响则在习题中让学生自己
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回顾拓展教学反思（范文大全）
《回顾• 拓展二》教学反思区二实验 宋丽萍
通过本节课的教学觉得自己在教学中有成功的地方也有很多不足的地方，先进行以下几方面的反思：
一、通过本课的教学觉得效果比较好的 -
拓展型课程
拓展型课程
拓展型课程是上海市普通中小学课程的重要组成部分，是发展学生不同基础的主阵地。拓展型课程旨在强化学生的主体意识、完善学生的认知结构、拓展学生的学习渠道和 -
拓展课程安排(2012)
拓展课程安排第一天：08:00集合地点上车出发10:00抵达拓展基地集合点名，整理行李，安全事项，拓展训练内容介绍（发拓展训练手册）。10:30团队组建12:00中餐，午休13:30根据课程安排进行
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浅谈高校体育拓展训练课程教学
浅谈高校体育拓展训练课程教学 中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）02-000-01 摘 要近些年来，随着高校体育课程日益丰富，拓展训练也被引入体育课程中，拓展训练
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拓展课程资源 丰富教学内涵
拓展课程资源 丰富教学内涵 拓展课程资源 丰富教学内涵 ——职高语文开展综合活动的实践与研究 【摘要】《中职语文教学大纲》指出：“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学
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舞蹈课程教学反思
舞蹈是一门综合性表演艺术，是学生们喜爱的课程。舞蹈课上,或蹦跳、或演,通过对舞蹈的表现,使学生能够充分地展示自我,获得美的享受和成功的愉悦。而舞蹈教学则是一门科学，它要
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刺绣课程教学反思
刺绣课程教学反思总体来讲，这个新学期的教学比较顺利，相比较第一年的工作来讲，有了很大进步。在教学过程中，也有了新的体会和感悟，教学经验也在逐步的积累中，收获颇深。
当然，随着 -
课程教学反思（合集7篇）
篇1：课程教学反思反思一：在备每节课之前应该想的问题是什么？我的回答是：首先就应该想到采取什么样的授课方式才能起学生的学习兴趣。俗话说兴趣是最好的老师，只有让学生对所学内
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课程教学反思（实用7篇）
篇1：课程教学反思走进了新课程，改变教师的教学方式与学生的学习方式，培养学生的创新精神和发现问题、解决问题的能力，已经成为我们教师共同关注的焦点。下面的一则故事让我看到
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通用技术课程教学反思
通用技术课程教学反思 通用技术课程是新课程的一大亮点，也是一大难点。面对这门全新的课程，我们的老师还没有准备好，就匆匆上路，担心与困惑在所难免。通用技术是一门什么课？这门
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计算机课程教学反思
教学反思
计算机组
2012年3月29日，我代表计算机组向全校教师上了一堂全校的公开课。我所教授的专业课程是办公实训与考证复习本节课的实训内容是通过如何利用邮件合并批量制 -
通用技术课程教学反思
通用技术课程教学反思
贵阳市清华中学唐慕辉2011-7-5
经过这一年来对通用技术课程的教学实践，我深深体会到要教好这门课程非常不容易。有什么感受呢？我反思如下，请领导查阅。 -
幼儿园课程教学反思
看图讲述活动《爱唱歌的大恐龙》教学反思 小班孩子在进行看图讲述时，习惯于看图片的局部而很少去看整体，特别是图片所要表达的深层含义。在进行活动《爱唱歌的大恐龙》时，我就
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信息技术课程教学反思
教学反思 以任务为驱动，以实践为基础，努力搞好信息技术课程教学工作 教师：时光 随着信息技术发展的日新月异，信息与我们生活息息相关，担任信息技术课程教师以来，始终坚持“二十一
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校本课程教学反思
校本课程教学反思
平定县槐树铺初级中学校董智亮
随着时间的推移，我校校本课程如今已8岁了，在成长的这几年中，我深感校本课程教学的不易，因为作为一个新生的事物，没有固定的模式 -
信息技术课程教学反思
信息技术课程教学反思
南京九中李立祥
一、 成绩总结与反思
中国人论事首先喜欢谈成绩，今天我们就少用一点笔墨来谈这个事，因为我觉得对于我们今天的信息技术学科，就会考而言，在
