专题:vb的基本数据类型教案
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VB函数大全_基本函数大全(五篇范文)
VB函数大全_基本函数大全 Abs 函数 返回数的绝对值。 And 运算符 执行两个表达式的逻辑连接。 Array 函数 返回含一数组的 变体 。 Asc 函数 返回字符串首字母的 ANSI 字符
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vb基本知识点的归纳(5篇)
1. 比特计量单位的理解和运算,不同进制数据的表示和之间的转换运算,数值信息的编码
表示(原码补码、阶码)
2. 汉字:编码(不同编码的作用和区别(机内码),汉字编码标准的特点(表示字节数 -
VB优质课教案
《VB》公开课教案 (2010-04-05 20:20:16) 转载▼ 标签: 教育 时间:第十三周星期四第三节课授课人:朱国营 地点:电脑实验1室 班级:09计1 课题:第五章第三节——Circle(画圆)方法 教
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vb实验教案 -
实验一 VB集成开发环境和简单程序设计 一、本次课主要内容 1. 练习Visual Basic6.0的安装与重新安装。 2. 启动和退出Visual Basic 6.0。 3. 认识VB6.0的工作界面。 4. 编写显
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vb教案2
第三章 1 输出print (?) 方法: 窗体.方法 Form1.Print 12 Print 23 a = 10 Print a + 20, 30, Sin(a) Print a + 20; 30; Sin(a) xm = "李四" Print xm & "成绩是:" & a 如
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第七章 自定义数据类型
第七章 用户自定义数据类型 7.1 结构体类型 7.1.1 结构体的概述一个学生的学号、姓名、性别、年龄、成绩、家庭住址 num name sex age score addr 10010 Li Fun M 18 87.
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公开课 VB程序设计教案
第四课 学学程序设计—初步认识编程软件VB 教学目标: 知识目标:了解什么是程序设计语言和计算机程序以及语言的分类 过程与方法:培养学生的阅读总结和自主探索能力 情感态度与
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VB优质课教案[最终版]
《VB》公开课简案 时间:第三周星期五第5节授课人:赵家彬 地点:3号微机室 班级:九年级4班 课题:第五章第三节——Circle(画圆)方法 教学目的:通过简要说明画圆方法的格式,并通过完成练
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vb语言编程教案
课题:vb语言编程概述 课 时:2课时 授课时间:2011.09.05 课堂类型:讲授 教学目的:1.熟悉VB界面和VB集成开发环境; 2.在实际操作中学会编简单的VB应用程序; 教学要求:1. 掌握VB基础知
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高中选修课vb教案
高二年级信息技术教案 第一课时 第一章1.1计算机的解决问题过程 面向对象程序设计概述 教学课时: 1课时(每课时40分钟) 教学目标: 知识目标: 1.中学生为什么要学习计算机程序设
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高中VB教案1
选修一:程序设计基础 „课程内容标准及教材分析:‟ 1.了解程序在计算机中的作用,知道程序设计语言的产生和发展趋势。 2.了解VB程序设计环境,知道在VB程序设计环境中创建程序的
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VB实验报告教案(4-7)
实验四: 题目:Visual Basic常用控件 目的:1、掌握命令按钮、单选钮、检查框、框架常用属性与事件2、掌握滚动条、列表框、组合框、时钟的常用属性与事件 日期:1班为10月18日,2班
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VB教案文本框(TextBox)
(四)文本框(TextBox) 文本框用于在运行时显示和编辑用户输入的文本信息,也可显示赋给文本框的的Text属性的文本内容,也可读取显示的文本内容为程序所用。 一、 文本框的属性: 1、
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可用的教案vb范文合集
《浅水洼里的小鱼》教学设计 一、 视频播放,激发兴趣 蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,泥土是种子的家。我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。)师生齐读小诗。 师:是啊!我们都有一个
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VB教案命令按钮(CommandButton)
(五)命令按钮(CommandButton) 是VB中一个最常用的控件,一般用来接收单击事件,并调用指定的过程以实现程序的进程。 一、 命令按钮的属性: 1、 Name属性: 2、 Caption属性: 3、 Enabl
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vb实验教案(第3次)
实验三 常用控件和窗体 【实验目的】 掌握常用控件的主要属性、方法、事件。 【实验内容】 1、 单选按钮和复选框 Caption属性为单选按钮和复选框边上的文本标 Al
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VB的循环嵌套教案
VB程序设计中循环嵌套的使用一、课题名称 VB程序设计中循环嵌套的使用 二、教学目标 1. 知识目标 了解循环结构程序设计思想,准确掌握“For -Next”循环结构的应用以及循环
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金文老师的VB教案
第一章vasual basic 程序开发环境 第一节 visual basic 的启动与退出 一. 启动 vb 的四种方法: 1. 使用“开始”菜单中的“程序”命令2. 使用“我的电脑” 3. 使用“开始”