专题:vb可视化程序设计教案
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可视化程序设计(VB)第一次作业
可视化程序设计(VB)第一次作业一、单项选择题
1. Visual Basic程序中分隔各语句的字符是(: )2. 工程文件的扩展名是( vbp)3. 下列运算符中,运算级别最高的是(* )4. 下列可作为Visua -
可视化程序设计(VB)模拟试题
可视化程序设计(VB)一、填空题(32分,共 8 题,每小题 4 分)
1. 要使用通用对话框控件,必须首先在“部件”对话框中选择 ______ ,将其添加到工具箱中。
2. 运行时,要使工具栏Toolbarl中 -
2014年4月份考试可视化程序设计(VB)第二次作业
2014年4月份考试可视化程序设计(VB)第二次作业
一、单项选择题(本大题共100分,共 25 小题,每小题 4 分)
1. 下列过程不能包含在标准模块中定义的是( )。
A. 事件过程
B. 子过程
C. -
公开课 VB程序设计教案
第四课 学学程序设计—初步认识编程软件VB 教学目标: 知识目标:了解什么是程序设计语言和计算机程序以及语言的分类 过程与方法:培养学生的阅读总结和自主探索能力 情感态度与
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可视化程序设计试卷A
★编号:(学信息2009-2010-2)考字第()号第 1 页 20 09 /20 10 学年第 2 学期考试试卷(A)卷
课程名称:可视化程序设计适用专业/年级:
选课课号:(2009-2010-2)-1405070-600035-2抽(命)题 -
可视化程序设计(推荐5篇)
1Visual C++、C++概述不断问世,是一个可视化软件开发工具。
2001年推出Visual C++.NET(即1993Visual C++ 7.0年Microsoft)公司推出,它只适用于Visual C++ 1.0Windows 2000 / XP -
可视化程序设计复习题范文
一、填空题
1.解决方案文件的扩展名为
2.设置断点的方式有
3.要想使用联机帮助,除了正确安装VC++2005之外,还需要安装。
4.使用应用程序向导可以生成的MFC项目类型有
和。
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2012年9月份考试可视化程序设计(VB)第一次作业.doc(精选五篇)
2012年9月份考试可视化程序设计(VB)第一次作业
一、单项选择题(本大题共100分,共 25 小题,每小题 4 分)
1. 下面的数写成普通的形式是1.2***69E+019
A. 12*** -
2011年12月考试可视化程序设计(VB)第三次作业及答案
2011年12月考试可视化程序设计(VB)第三次作业
一、填空题(本大题共60分,共 15 小题,每小题 4 分)
1. 要使用状态栏控件设计状态栏,应首先在“部件”对话框中选择 Microsoft Windows -
2013年9月份考试可视化程序设计(VB)第一次作业(5篇)
2013年9月份考试可视化程序设计(VB)第一次作业
一、单项选择题(本大题共100分,共 25 小题,每小题 4 分)
1. 确定一个控件在窗体上的位置的属性是
A. Width或Height
B. Width和L -
2011年12月考试可视化程序设计(VB)第三次作业.doc(推荐阅读)
2011年12月考试可视化程序设计(VB)第三次作业
一、填空题(本大题共60分,共 15 小题,每小题 4 分)
1. 要使用状态栏控件设计状态栏,应首先在“部件”对话框中选择 ______ ,然后从工具 -
程序设计教案VB版第三章
第三章矩阵的基本计算程序设计方法 §3-1 行列式的性质(参见文献[39]P91) 矩阵的基本计算用到了行列式的内容。行列式通常用记号A或detA表示,det的英文单词是:determinant。为
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程序设计教案VB版第七章
第七章绘制误差椭圆、误差曲线的程序设计方法 §7-1 绘制误差椭圆的程序设计方法 测量平面控制网平差计算后进行精度评定时,点位中误差虽然可以用来评定待定点的点位精度,但
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VB程序设计的常用算法教案
VB程序设计的常用算法教案 算法(Algrith):计算机解题的基本思想方法和步骤。算法的描述:是对要解决一个问题或要完成一项任务所采 取的方法和步骤的描述,包括需要什么数据(输入什
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VB程序设计课程设计
VB程序设计课程设计 1、目的 VB程序设计课程设计是考察学生对VB程序设计课程相关知识点掌握情况的重要环节,也是激励学生进一步学习VB、提高运用VB开发实际计算机程序的能力
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vb程序设计方法
发表于《中小学信息技术教育》杂志2005年第7期 VB程序设计方法——今天我来做导演!教学目标: 1、 知道创建一个VB程序的基本步骤 2、 了解窗口、事件和消息的含义 3、 培养学
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《可视化程序设计》优质课程
申报院级优质课程的主要理由
一、课程内容具备的特点
(1)课程内容Delphi语言的优势
Delphi是第四代编程语言,该语言集可视化、丰富的VCL组件、面向对象、高速编译器,数据库支持 -
可视化程序设计课程设计指导书
可视化程序设计课程设计指导书
一、 课程设计的目的与要求:
1. 掌握C++语言中面向对象的概念,并能在程序中熟练运用。
2. 了解面向对象程序设计(C++)的基本概念以及运用面向对象