专题：望岳教学反思
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望岳教学反思[本站推荐]
望岳教学反思12篇身为一位优秀的教师，教学是我们的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编整理的望岳教学反思，欢迎阅读与收藏。望岳
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望岳教学反思
篇一：【优质课公开课】《望岳》教案、课堂实录及教学反思 《望岳》教案、课堂实录及教学反思 第一部分 教学设计 《教学设计思路》古诗文是中华文化的重要载体，古诗文的学
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望岳教学反思
望岳教学反思13篇 望岳教学反思1 反思起来，我在诗词格律等方面还凭习惯直接 给了知识，而没有通过探究学习掌握。在备课时，我考虑到课堂时间的问题和诗词格律难度大的问题，决定在
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望岳教学反思
《望岳》教学反思 我上了《望岳》一文，课后觉得自己在很多方面都值得进行总结。总体来说，这节课的效果较好，自己比较满意。首先，自己准准备得比较充分，认真揣摩教材，在教学中发挥
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望岳教学反思（5篇范文）
望岳教学反思作为一位优秀的老师，我们的任务之一就是教学，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的望岳教学反思，希望对
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望岳教学反思（最终五篇）
望岳教学反思(10篇)作为一位优秀的老师，我们的工作之一就是教学，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的望岳教学反思
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望岳教学反思总结（推荐阅读）
《望岳》这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，今天，小编为大家带来了望岳反思总结，希望大家喜欢!望岳反思总结篇1在教学实践过程中
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《望岳》教学设计
《望岳》教学设计授课人：黄晓雯教学目标：1.了解有关作者杜甫的文学常识；在理解诗歌内容的基础上学会有方法地品味诗歌语言，体悟作者的思想感情。 2.朗读、背诵并默写全诗，学习诗
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《望岳》教学设计
《望岳》教学设计 学习目标 ： 1、了解杜甫生平及诗歌背景 2、学会诗歌鉴赏的方法 3、感受并学习青年杜甫的豪情。 学习重点：学会诗歌鉴赏的方法学习难点：赏析诗中名句蕴含的人
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望岳教学设计
《望岳》 【教学目标】：1、 自主学习，认识泰山雄伟神奇的景象2、 理解、学习诗人蓬勃的朝气和远大的抱负3、 探究文学作品风格与作家个人遭遇之间的关系 【教学程序】：一、导入
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《望岳》教学设计
《望岳》教学设计 《望岳》教案 题望岳教学目标知识目标反复诵读的基础上理解诗歌内容，了解杜甫及相关文学常识。理解作者表达的思想情感能力目标培养学生的诵读能力，鉴赏古诗
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《望岳》教学设计
《望岳》教学设计 作者：惠州市第八中学 柯继娜 教学目标： 1、了解有关作者杜甫的文学常识；把握重点词语，理解内容，品味诗歌语言，体味作者的思想感情和作品意蕴。 2、朗读、背诵并
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望岳 教学设计
《望 岳》教学设计 【学习目标】： 1、了解作者生平及写作背景知识。 2、了解大意，领略泰山雄伟壮丽的景色。 3、体会诗句所表现的情感，感悟诗人蓬勃的朝气和远大的抱负。 【重
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望岳教学设计
《望岳》教学设计 万昌中心小学 陈洋 一．教学目标 知识与技能： 诵读能力；联想，想象能力，背诵这首诗；理解诗的意境。 过程与方法：通过品读，感悟诗的意境。学习作者的写作方法，理解作者
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《望岳》教学设计
《望岳》教学设计 学习目标 ： 1、背诵诗歌，围绕“望”，体会泰山巍峨高大、遮天蔽日的形象。 2、赏析诗中名句蕴含的人生哲理。 3、感受并学习青年杜甫的豪情。 学习重点：围绕“
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《望岳》教学设计
《望岳》教学设计 教学目标： 知识目标：学习古代诗歌朗读技巧。 能力目标：品味诗歌语言，理解诗歌的意境及作者的思想感情。 德育目标：提高审美情趣。 教学重点难点： 借诗歌内容的理
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望岳教学实录
望岳教学实录 望岳教学实录【一】 师：今天我们一起学习苏轼的《记承天寺夜游》。这是一篇即兴小品。但是专家说它是神品。我们慢慢学习。先看背景材料。 生(读)：苏轼，北宋文学
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望岳课堂反思（合集五篇）
《望岳》是现存的杜诗中最早的一首，字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬蓬勃勃的朝气。今天，小编为大家带来了望岳课堂反思，希望大家喜欢!望岳课堂反思篇1诗圣”杜甫，他的诗感时伤世、
