专题:我爸爸教案加反思
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我爸爸教案加反思
大班语言活动:我爸爸 设计意图: 爸爸是幼儿非常熟悉和亲近的人。绘本《我爸爸》这个绘本是国际安徒生大奖得主安东尼.布朗写的,以孩子的口吻描写了一位高大、温柔的父亲形象,他
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幼儿园大班我爸爸教案反思[大全]
《大班我爸爸教案反思》这是优秀的大班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班我爸爸教案反思!(1)大班教案《他是我爸爸》含反思活动目标:1、了解交警的工作
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幼儿园中班我爸爸教案反思[大全]
《中班我爸爸教案反思》这是优秀的中班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班我爸爸教案反思!(1)中班语言教案《我爸爸》含反思活动目标:1、学会观察绘本,了
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我爸爸教案[本站推荐]
我爸爸教案作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧!以下是小编收集整理的我爸爸教案,仅供参考,大
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我爸爸教案
《我爸爸》绘本教学方案 作者介绍 安东尼。布朗,于1946年出生在英格兰,自小喜欢画画与说故事。于1976年出版了第一本图画书《穿越魔镜》,由此开启了图画书创作的生涯。他自写自
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我爸爸教案
活动目标: 1、喜欢阅读图画书,理解图书中所表达的内容,并大胆的表达表现。 2、通过观察夸张、变形的图画,萌发孩子对爸爸的情感,爱自己的爸爸。 活动准备:大图书、课件 活动过程:
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《我爸爸》教案
《我爸爸》教学设计 【阅读目标】 1.通过导读,掌握阅读绘本的基本方法,感受阅读绘本带来的快乐,激发读书兴趣。 2.通过看图和猜测阅读,想象故事情节,进行想象思维训练、语言表达
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我爸爸教学反思
《我爸爸》教学反思 史艳杰 绘本是以手绘图画来讲故事的儿童读物。以画为主,字少而画面丰富,以画传达故事情节,很符合儿童早期阅读的特点和习惯。“我爸爸》”是孩子们最亲
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我爸爸活动反思
大班语言教案《我爸爸》活动反思 设计意图: 绘本《我爸爸》是著名插图大师安东尼布朗为了纪念自己父亲而专门创作的,在图画和文字的夸张中流淌着一个小男孩对父亲的爱与崇拜。
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《我爸爸》教学反思
由于我班学生的父亲多数工作都很忙,很少陪孩子,为了增进本班学生与父亲的感情,让孩子更加的佩服、了解父亲,在本次家长会上我设计了绘本阅读《我爸爸》这节公开课。《我爸爸》这
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《我爸爸》教学反思
《我爸爸》教学反思 《我爸爸》教学反思今天上了阅读教学导读课的公开课。在上阅读教学前,针对一年级学生知识面及兴趣的特点,我将“绘本”作为上课的材料。上星期在网上找了
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幼儿园小班我爸爸教案反思五篇范文
《小班我爸爸教案反思》这是优秀的小班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班我爸爸教案反思!(1)小班语言优秀教案《我爸爸和我》含反思【活动分析】这是
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我爸爸教案[五篇]
一、过程实录活动目标:1、观察细节,理解图书中所表达的内容,并大胆地表现。2、通过观察夸张、变形的图画,大胆地表现。学说“爸爸像……一样……”。3、萌发孩子对爸爸的情感,爱
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我爸爸教案(合集5篇)
中班早期阅读绘本《我爸爸》教学设计 执教者:李杰 一、设计理念 在教学中发现中班的小朋友非常喜欢绘本故事,特别是书里那些充满童趣的图画,更让他们喜爱不已。因此在教师领导
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我爸爸大班教案
中班语言课《我爸爸》 设计意图:爸爸不是很会表达自己的情感,而且大部分爸爸都比较严肃,带孩子的基本都是妈妈,爸爸比较少,所以小朋友们不是很能明显地感觉到爸爸对自己的爱,因此
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我爸爸教案五篇
大班绘本阅读活动:《我爸爸》 活动目标: 1 观察画面细节,尝试用较完整的语言来描述画面。 2 大胆表现,尝试用“像„„一样”句式来夸夸自己的爸爸。3 感受布朗父子间浓浓的
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语言教案《我爸爸》
大班语言绘本活动教案:我爸爸 罗汉中心幼儿园吴娟 活动目标: 1、通过观察画面,理解绘本中作品所表达的内容。 2、大胆表达自己的想法,尝试用“我爸爸像„„一样„„”句式描述自
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小人国教案加反思
中班美术活动:《小人国》 活动目标: 1、学习在指纹图案上添加简略的线条,表现出联欢会上的人物动态。 2、培养幼儿大胆想象和添画的能力。 3、体验运用新的绘画方式进行美工活