专题：我的课堂教学微课堂
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微课堂分享
微课之我“见” 随着网络技术的迅猛发展，学习已经不再局限于传统课堂，而是成为一种随时随地都可以发生的终生行为。微课的兴起与发展源于在线教育的蓬勃发展与微时代的到来。
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微课堂
微课堂---如何处理孩子发脾气 作为父母，我们任重而道远，我们需要帮助孩子成长，让他们感受到归属感以及与家人的联结；我们要教给孩子社会和生活技能；我们要帮助孩子感觉到被爱；我们
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课堂教学微创新
课堂教学微创新 “60%+40%>100%”打造高效课堂 数学组 马鹏飞 “60%+40%>100%”打造高效课堂 华亭一中 数学组 马鹏飞 一、“60%+40%>100%”教学方式介绍： 学生课前通过预习，
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微课堂教学设计方案
篇一：微课堂教学设计microsoft word 文档 microteaching lesson plan name: 谢雪莲 （清流实验中学）date: 23-10-2012teaching contents: how to express big numbers in eng
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微课堂教学设计
篇一：微课程教学设计模板微课程教学设计 篇二：微课的教学设计及模板 ⒅ 有关微课程制作的操作技术细节（很多时候，细节往往影响了微课程的使用效果）： l 鼠标不要在屏幕上乱晃。 l
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微课堂教学设计方案（合集）
篇一：微课堂教学设计microsoft word 文档 microteaching lesson plan name: 谢雪莲 （清流实验中学）date: 23-10-2012teaching contents: how to express big numbers in eng
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小小微课堂
2 金色的草地 ——探索草地变色的秘密 （一）发现问题 教师：课文中的草地一直都是金色的吗？（不是，绿色） 草地的神奇变化是作者发现的，他也在课文中向我们介绍得清清楚楚，下面就请大家快
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微课堂常用音乐
亲爱的群友们， 以下是微课堂常用音乐的歌名截图。由于近期比较繁忙，还请大家谅解我以这种方式将歌名呈现。非常感谢大家一直以来对微课堂的关注，如果有需要，还请自行搜索歌名，自
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课堂微时代（最终定稿）
课堂“微”时代 ——微课在小学信息技术课程的实践与思考 【摘要】当我们的生活伴随微博、微信逐渐步入“微”时代，，“微课”一时间变得炙手可热，它的产生与流行，使广大教育工作
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微课堂心得体会
从微信、微电影到微课堂，对于“微”字并不陌生，初听到“微课堂”这个名词的时候，脑海中浮现出得是大学时候的“微格教学”，在简单的对微课堂了解之后，知道它是类似于微格教学却又
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英语微课堂专题
英语微课堂听课反思 唐美荣 听了张燕老师和廖晓华老师精彩十分微课堂的课。虽然只有十分钟，教师的授课方式和精彩的教学设计却给我留下了深刻的印象，我受益匪浅。 教学目标
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微课堂学习心得
微课堂学习心得 暑假我有幸去咸阳师院参加了微课堂培训，首先，我想感谢学校给了我这个 学习和进步的机会。其次，我就参加培训后的一些感想与大家分享。 首先老师给我们分析了微
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廉政微课堂之一
★ 廉政微课堂之一★
国外反腐的那些“芝麻小事”
大量的事实证明，治国兴邦首先必须反腐倡廉。不论发达国家，还是发展中国家，纷纷推出各种举措，大力整肃存在于公务员中的不良行 -
3601微课堂教学设计
《》“微课堂”教学设计 教学目标： 1、知识与技能目标： 2、过程与方法目标； 3、情感态度与价值观目标 评价设计： （1）通过教学过程中学生自主探索算法的活动，检测知识与技能目标的
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《青花瓷》微课堂教学设计范文大全
《珍爱国宝——青花瓷》教学设计 一、教学目标设计： 教学目标： 1、通过欣赏美术图片，初步感受青花瓷的艺术美，知道青花瓷的发展历史。 2、通过小组合作、观察、比较等方法总结归
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分类微课堂教学设计
《分类》微课堂教学设计 教学目标： 知识与能力 1、结合实际生活体验分类的意义，通过动手操作学会分类的方法。 2、通过实践活动感知不同的标准下，分类的结果也不同。 3、培养学
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微格课堂教学反思
微格课堂教学反思 微格课堂教学反思美国著名学者波斯纳提出教师成长的规律：“经验+反思=成长”。有反思，失败才能够是成功的基石。可见教学反思是一个教师走向成功的必经之路
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初中语文微课堂教学设计、微课堂达标检测题（共5篇）
《 》微课堂教学设计 （黑体加粗，三号） 一、教学目标 （宋体加粗，小四） 1. （宋体，小四） 2. 二、教学过程 （宋体加粗，小四） 内容要围绕教师教什么、学生学什么、教师怎样教、学生怎样学 （宋
