专题：晚登三山还望京邑教案
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《晚登三山还望京邑》原文及翻译
《晚登三山还望京邑》是一首五言古诗，抒写诗人登上三山时遥望京城和大江美景引起的思乡之情。下面是小编收集整理的《晚登三山还望京邑》原文及翻译，希望对您有所帮助！《晚登三
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晚登三山还望京邑翻译原文
《晚登三山还望京邑》是南朝诗人谢朓的代表诗作。此诗写登山临江所见到的春晚之景以及遥望京师而引起的故乡之思。下面是小编为大家整理的晚登三山还望京邑翻译原文，欢迎阅读
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登鹳雀楼教案合集[大全]
登鹳雀楼教案合集7篇作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家收集的登鹳雀楼教案7篇，欢迎大家
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《登鹳雀楼》教案（合集）
《登鹳雀楼》教案作为一名人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的《登鹳雀楼》教案，仅供
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《登飞来峰》教案
《登飞来峰》教案 教学目标：有感情的朗读并熟练的背诵全诗，理解诗中字词意思，感悟作者创作情感。 知识目标：熟读并背诵全诗，了解诗句意思。 情感目标：了解古诗的创作背景，感受作者
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《登岳阳楼》教案
《登岳阳楼》教案 【教学目标】 、背诵本诗。 2、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。 3、通过学习了解杜甫诗歌的意境和创作风格，并进一步探究中
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登岳阳楼教案
登岳阳楼 第一课时 一、导入示例 这首五言律诗写于作者逝世前一年，即唐代宗大历三年（768）。当时杜甫沿江由江陵、公安一路漂泊，来到岳州（今属湖南），登上神往已久的岳阳楼。凭轩远眺
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《登鹳雀楼》教案范文
《登鹳雀楼》教案 柳城县实验小学：严颖红 教学目标： 1、能正确、流利地朗读和背诵课文。 2、学会本课生字。 3、初步理解诗的意境及蕴含的哲理。 重难点：通过朗读，体会诗句的
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《登鹳雀楼》教案
《登鹳雀楼》教案 肇庆市第十三小学 陈少欣 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 2、理解课文内容，理解诗的意境及蕴涵的哲理。 教学重点： 1、能正确、流
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登鹳雀楼教案
登鹳雀楼 教学目标 1. 知识与技能目标： 认识4个生字，会写4个字，能做到书写规范、端正、整洁。 2. 过程与方法目标： 正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3. 情感态度与价值观目标： 知
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《登岳阳楼》教案
《登岳阳楼》教学设计 高二语文组姜艳 教学目标： 1．培养学生诗歌赏析的能力，把握本诗沉雄悲壮、博大深远的意境。 2．领会《登岳阳楼》通过描绘雄伟壮阔的艺术境界和个人孤苦的境
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登岳阳楼教案
登岳阳楼 复习导入 在必修三这一册教材中，我们学习过杜甫的《登高》一诗，大家还能背下来吗？哪一位同学能不能说说看，这首诗选用了哪些意象，营造了怎样的意境，抒发了作者怎样的感情
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《登岳阳楼》教案
《登岳阳楼》教案 教学目标： 1、朗诵诗歌，品味语言，体会情景交融的写作手法。 2、联系作者的生平，分析诗中蕴含的忧国忧民及嗟叹个人命运的思想感情。 教学重点：朗诵诗歌，品味语言
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登岳阳楼教案
《登岳阳楼》教案知识与能力 了解有关杜甫的文化常识； 领悟诗歌意境，理解“坼”与“浮”的含义。 过程与方法 熟读成诵，在吟诵中领悟诗歌意境； 合作探究，领会诗歌所表达的复杂感
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登岳阳楼教案
登岳阳楼 教学目标 1、背诵本诗。 2、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。 3、通过学习了解杜甫诗歌的意境和创作风格，并进一步探究中国古典诗歌
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《登岳阳楼(其一)》教案
《登岳阳楼（其一）》教案 一、教学目标： 以《登岳阳楼（其一）》为例，教会学生阅读登临类诗歌的方法，并能运用方法自主解读同题材的诗歌。 二、教学重点： 1、掌握诗歌的解读方法，能自行
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登岳阳楼.教案doc
《登岳阳楼》教案 青河线中学语文组王末 [目的要求] 1、品味诗歌意境，把握诗歌主题。 2、体会诗歌沉郁顿挫的风格特点。 [教学重点] 1、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握
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登鹳雀楼经典教案
《登鹳雀楼》教学设计 设计理念 语文教学要求突出学生的主体作用，培养他们的创新思维。这节课学生要通过读、想、议、画、比、写等形式，主动地探求知识，进入古诗的意境。教师创
