专题：微机保护装置说明书
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WZB-6GT型微机监控保护装置-产品使用说明书
WZB-6GT型微机监控保护装置产品使用说明书1.安装安装前：检验产品在运输途中是否受到机械性碰撞。确定主回路电压和控制回路电压等级是否正确。安装：不要把保护器安装在靠近热
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电动机智能监控保护装置使用说明书
NCM601S电动机智能监控保护装置 一、产品概况 电动机智能监控保护装置是总结研制生产电动机保护器和微机保护装置基础上的积累和现代高新技术的结晶。采用进口集成电路和知
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搅拌站微机控制系统说明书1（全文5篇）
搅拌船微机控制系统说明书 搅拌站微机控制系统使用说明书 1.概述 混凝土搅拌站微机控制系统，是为实现混凝土搅拌站的自动化控制和现代化管理而设计的。该系统采用的技术成熟
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综合保护装置试验报告
综合保护装置试验报告湿度：温度： 工程名称：单元名称：1.铭牌：2.上电检查：2.1/自启动试验：2.2/CRC码检验：2.3/定值输入/固化/页号变化检查：3/模拟量输入检查：3.1/零源检查：3.2/电流/电压
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微机管理制度
微机室管理制度 一、上机前。应认真预习，明确上机目的、要求、内容及注意事项。 二、上机时，学生应准时进电脑室并按规定的编号入座，认真填写上机登记表，严禁随意更换。 三、上
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微机应用a
《微机应用》期末考试
班级姓名成绩
一、选择题
1.所谓第二代计算机是以哪种电子元件为主要零件（） A电子管B集成电路C晶体管D以上都不对
2.计算机软件包括应用软件和系统软件， -
微机教学计划
2013-2014学年第一学期信息技术教学计划 一、指导思想： 刚开始开设信息技术课程,学生比较感兴趣，他们认为计算机课就是打游戏、上网、看电影和听音乐等。因此教师要加强学生
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微机制度
一、学生上机管理制度 1． 学生到微机室上课必须提前5分钟，严格按照规定的机器号对号入座，不得随意调整或离开座位，由于机器不能正常使用等原因，经任课教师同意后可调换座位。 2．
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微机实验报告
自动化 学院 物联网 专业 1 班 学号姓名 协作者 教师评定 实验一 操作训练及数码转换实验 一、实验目的 1）掌握80x86微机原理及接口技术教学实验系统的操作，熟悉Wmd86联级集成
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微机体会
微机培训心得体会 张万霞 随着信息技术的不断发展，多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。因而，对于我们教师而言，计算机的操作是我们必须掌握一门技术。
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微机实验报告
微机实验报告 曾东明 实验一 输出字符‘Ａ’ 一、实验目的 1．通过这个简单的例子熟悉在微机上建立、汇编、链接和运行8086/8088汇编语言程序的过程。 2．掌握字符的显示方法。 3
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微机原理课程收获及心得 微机原理课程收获及心得 经过几个月的忙碌和学习，微机原理课程已经接近尾声。回想起刚开学时在338教室看见罗老师时的情形现在也感觉很温馨。原本以
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微机管理员
双流县协和实验小学安全目标责任书
责任人：数据接收员、微机管理员、多媒体教室管理员__________
责任目标：
安全是学校一切工作的前提，为了做好安全工作，增强微机管理员防范意 -
微机作业
点评《找春天》
一、优点：
1、教学设计方面：
安老师设计的很全面，有概述、教学目标分析、学习者特征分析、教学资源与工具设计、教学过程、教学反思。课题概述说明了课的基本内 -
微机教案
[微机教案] 第一课：与电脑见面 教学目标：1、激发学生对信息技术的兴趣，认识计算机的基本组成，微机教案。 2、初步学会使用鼠标的移动、指向、单击3、学会正确的开机、关机。
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摘要：GB13955-2005《剩余电流动作保护装置的安装和运行》中，对保装装置在直接接触电击和间接接触电击保护的作用已有明确要求。关键词：剩余电流保护装置电击保护应用GB13955-20
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微机原理课程设计
电子信息科学与技术《微机原理》课程设计 一、本次课程设计的目的和意义 学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术，充分认识理论知识对应用技术的指导性作用，进一步加
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微机原理课程设计
汇编程序设计题 题目一 密码设置模拟 该程序可以进行密码的设置(第一次)和修改(已设置密码)。要求输入的密码不显示。 题目二 计算器 编辑程序可以实现键盘输入数据与运算符
