专题:文字修饰说课稿小学三年级
-
《修饰工作表》说课稿[精选五篇]
一、分析教材本节内容采用的教材是电子工业部出版、宁夏教育厅编写的《信息技术》八年级(下)第4节《修饰工作表》的内容。1、本节内容与前节内容的联系:修饰工作表是学生掌握了
-
文字修饰说课稿[共五篇]
文字修饰说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的说课稿,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。说课稿应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的文字修饰说课
-
修饰我的演讲稿说课稿
修饰我的演讲稿——设置字体、段落各位评委老师好:我是xxx,今天我说课的题目《修饰我的演讲稿》。下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程和说教学反思五个方面展开我
-
字的修饰说课稿(第三课《字的修饰》讲稿)
第三课《字的修饰》讲稿 一、说教材: 今天我说课的内容是由广东省佛山市顺德区教学研究室编写的四年级信息技术上册第三课《字的修饰》。全册的内容主要是讲“word”文档的知
-
小学三年级语文说课稿(合集)
小学三年级语文说课稿14篇作为一名教职工,编写说课稿是必不可少的,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那要怎么写好说课稿呢?下面是小编帮大家整理的小学三年级语文说课
-
小学三年级音乐说课稿
小学三年级音乐说课稿 小学三年级音乐说课稿1 教学内容一.学唱歌曲《春天来了》二.歌曲《春天在哪里》三.欣赏乐曲《春》和《百鸟朝凤》教学目标一.能用优美动听的声音演唱
-
小学三年级信息技术说课稿
小学三年级信息技术说课稿 小学三年级信息技术说课稿1 教学目标:1、知识与技能:让学生知道信息无时不有,无处不在;让学生初步了解计算机中信息的传递;让学生了解计算机的常用输入
-
小学三年级美术说课稿
人美版三年级美术下册教材研说 爱辉区新生乡 曾庆玲 各位领导、老师大家好! 今天,我说课的内容是人美版小学美术三年级下册的教材,基于对整册教材的把握理解我将着重从:课标、
-
小学三年级美术说课稿
小学三年级美术说课稿 小学三年级美术说课稿1 我的说课内容是小学三年级美术下册第10课《风铃叮当》它属于设计、应用学习领域,从课程的整合性来说,它更属于综合探索学习领域
-
小学三年级体育说课稿
小学三年级体育《花样跳绳》说课稿 各位评委,各位老师: 大家好! 享受体育,是体育教学的最高境界。师生一起在活动中体验到体育的快乐,课堂才能焕发生命的活力。因此,在课堂教学中
-
小学三年级信息技术说课稿
小学三年级信息技术说课稿 小学三年级信息技术说课稿1 一、教学内容分析本节课是在学生已经学会了“智能ABC输入法”和在“写字板中输入文字”的基础上,继续学习使用“智能AB
-
小学三年级语文说课稿
小学三年级语文说课稿
小学三年级语文说课稿1
一、说教材《给予树》人教版第五册第八单元中的一篇课文。整一个单元课文的基调是“爱”,而《给予树》就是其中的一篇精读课文 -
小学三年级英语说课稿
小学三年级PEP英语说课稿我的说课分以下四大版块来进行:一、析教材,明目标。
二、因材施教,说教法、学法。三、精心设计,说教学过程。
四、简洁明了,说板书。
一、析教材,明目标: -
小学三年级音乐说课稿
小学三年级音乐说课稿15篇 小学三年级音乐说课稿1 一、说教材1、教材:《小乌鸦爱妈妈》选自义务教育小学音乐教科书三年级上册。2、教学内容:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》3、教材
-
小学三年级音乐说课稿
小学三年级音乐说课稿(15篇) 小学三年级音乐说课稿1 教学目标:1、本课反映了少年儿童们在四季的各个阶段的童趣生活,表达他们对生活的情趣与热爱,让我们热情的歌唱这丰富多彩的
-
小学英语三年级说课稿
【课题】Recycle Two【教学重点】听懂、会说Let’s act 部分的故事。复习有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等会话。【教学难点】
-
修饰调查报告
修饰调查报告
一、教学要求:
通过本节的学习,要求学生熟练掌握以下知识:
1、设置文字格式(字体、字号、字形、颜色和一些特殊格式等)。
2、设置段落格式(包括段落的对齐方式、缩进 -
修饰、描写
描写手法:描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。它分为细描与白描、静态描写与动态描写