专题：王二小优秀教学设计
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王二小教学设计完整[优秀范文5篇]
《王二小》教学设计 日照市岚山区岚山头街道童海路小学胡姗姗 一、教学内容 人教版语文一年级下册第六单元第23课《王二小》 二、课标分析 知识与技能：认识“王、助”等14个
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《王二小》的优秀教学设计
课前透视：这篇课文讲的是抗日战争时期小英雄王二小的故事。王二小是儿童团员，他机智、勇敢，帮助八路军消灭了敌人，自己却牺牲了。学习这篇课文，是为了让学生了解昨天，让他们知道今
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《王二小》教学设计
《王二小》教学设计 【学习目标】１、认识“王，助”等１４个生字，会写“王，从”等６个字。 ２、正确流利有感情朗读文，在读中领悟小英雄的行为，表达出对小英雄的崇敬之情。 ３、学习王二小机
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《王二小》教学设计
《王二小》教学设计 知识目标：随文理解“放哨”“动荡”、“顺从”、“埋伏圈”等重点词。 能力目标：学会用“一边„„一边„„”来说话。 学会把字句和被字句之间的转换。 情
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《王二小》教学设计
王二小 （第二课时） 一、谈话导入： 师：今天是个特别的日子，因为我们的家长来和我们一起参加活动了！孩子们，你们的心情怎么样？（生说：高兴、紧张） 师：你们能猜一猜老师此时的心情吗？（生说） 师：
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王二小教学设计
教学目的1、教育学生学习小英雄王二小在对敌斗争中表现出的机智勇敢，不怕牺牲的精神。2、学习有顺序地观察图画，理解图意。3、了解王二小对敌斗争的经过，知道王二小是为帮助八
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王二小教学设计
《歌唱二小放牛郎》教学设计 育才学校 刘佳 设计理念： 长期以来人们一直关注教师如何教，而忽视了学生如何学，在这节课中我应用了交互式教学的理念，以培养学生的学习能力为重点，开
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王二小合作教学设计（汇编）
人教版义务教育课程标准实验教科书 王二小教学设计 【教学内容】 授课教材: 人教版小学语文一年级下册授课单元: 第六单元授课内容: 王二小授课对象: 小学一年级下册计划课
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王二小教学设计窦桂梅
篇一：《王二小》教学设计《王二小》教学设计 知识目标：随文理解“放哨”“动荡”、“顺从”、“埋伏圈”等重点词。 情感目标：通过与现在孩子的对比，感受王二小的勇敢机智，从
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23王二小教学设计
《王二小》公开课教学设计 教学目标 1、学会本课生字，认识6个字。 2．正确流利地朗读课文。 3．理解课文内容，知道王二小是为了帮助八路军消灭敌人光荣牺牲的小英雄。教育学生热爱
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王二小 教学设计（共5篇）
《王二小》教学设计 银杏小学 张英教学目标： 1、认识“王、助”等14个生字。 2、正确、流利、有感情朗读课文，在读中领悟小英雄的行为，表达出对小英雄的崇敬之情。 3、学习王
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《小英雄王二小》教学设计
一、教学目标： 1．了解王二小的英雄事迹，领悟小英雄爱憎分明、机智勇敢的精神，激发学生对小英雄的崇敬之情。 2．认识军、根、敌等14个生字，会写灭、面、听、就、员、声、边8个生
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小英雄王二小教学设计
12 小英雄王二小 内容简析：本课记叙了抗日战争时期,小英雄王二小勇敢机智,不怕牺牲的故事.通过读课文,领悟小英雄爱憎分明,机智勇敢和不怕牺牲的精神,激励学生热爱小英雄的
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王二小教学设计以及课后反思
《王二小》教学设计 泰安市三里学校 张红霞 教材分析： 《王二小》是义务教育课程人教版小学一年级下册第六单元的一篇课文。本课记叙了在抗日战争时期，小英雄王二小勇敢机智
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《小英雄王二小》教学设计
《小英雄王二小》教学设计 【教学内容】 一年级下册第10课 【内容简析】 这是一篇革命传统题材课文，配有五幅内容连接的图画。通过记叙小英雄王二小为了帮助八路军消灭敌人，机
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23《王二小》教学设计之二-教学教案
课前透视： 这篇课文讲的是抗日战争时期小英雄王二小的故事。王二小是儿童团员，他机智、勇敢，帮助八路军消灭了敌人，自己却牺牲了。学习这篇课文，是为了让学生了解“昨天”，让他们
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23《王二小》教学设计之三-教学教案
1．学会本课9个生字和9个词语，认识6个字。 2．正确流利地朗读课文。 3．理解课文内容，知道王二小是为了帮助八路军消灭敌人光荣牺牲的小英雄。教育学生热爱小英雄，学习小英雄。 教学
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王二小第二课时教学设计（大全）
《王二小》 第二课时教学设计 长山镇富家小学 姜晓旭 2015.5 《王二小》第二课时教学设计 教学目标： 1、认识“王、助、哨”等14个生字，会写“王、从”等六个字。 2、能正确
