专题:望海潮教案

  • 望海潮教案(定稿)

    时间:2019-05-14 15:08:32 作者:会员上传

    一 教学目标: 1、反复诵读,流畅背诵,感知本词的景物描写方法。 2、了解柳永在词史上的地位。 3、掌握词的一些基本常识。 二 教学重点: 1、柳永对慢词长调的开创意义。 2

  • 望海潮 教案

    时间:2019-05-15 08:11:01 作者:会员上传

    语文备课大师 xiexingcun.com 《望海潮》教案 教学目标:1.了解词的知识2.反复诵读,流畅背诵,感知次词的声韵之美。 3.学习铺陈手法。 课时安排:两课时 第一课时 一:词的有关知识

  • 《望海潮》教案

    时间:2019-05-13 00:41:31 作者:会员上传

    《望海潮》教案 (一)导入新课 同学们,俗话说的好“上有天堂,下有苏杭”, 江南胜景自古令人魂牵梦绕,富有天堂美誉的杭州更有天赐美景,钱塘大潮是晴空排浪怒涛卷霜雪,西湖美景则是三

  • 《望海潮》教案

    时间:2019-05-13 00:41:28 作者:会员上传

    《望海潮》教案 一、教学目标 (一)知识与能力 1 、了解作者,掌握诗词的诵读技巧。 2 、品味诗词富有表现力的语言,体会词中壮阔优美的意境。(教学重点 ) 3 、学习诗词中铺陈的表现

  • 《望海潮》教案

    时间:2019-05-13 00:41:27 作者:会员上传

    《望海潮》教案 教学目标:1了解词的知识。 2反复诵读,流畅背诵,感知次词的声韵之美。 3学习铺陈手法。 时安排:两时第一时 一:词的有关知识 词的起源:词产生于唐,盛行于宋,在唐代广

  • 望海潮

    时间:2019-05-13 22:50:32 作者:会员上传

    《望海潮》教案 【教学目标】 1、了解柳永的生平简介及他对后世文学的影响。 2、学习诗词中铺陈的表现手法。 3、理解这首词蕴含的思想感情,运用联想、想像的方法领略词的意

  • 望海潮

    时间:2019-05-13 06:49:14 作者:会员上传

    望海潮。 教学流程: 第一教学板块——了解作者,知晓背景。 据说完颜亮读罢柳永的《望海潮》一词,称赞杭州之美:“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华„„有三秋桂子,十里荷花”,“遂起

  • 望海潮

    时间:2019-05-12 19:12:35 作者:会员上传

    课 时 教 学 设 计 年级: 高一 学科: 语文 设计时间: 2011 年 5 月 1 日 设计人: 李笑 课题: 望海潮 课时:第 1 课时 课型: 新授课 (指:新授课、复习课、作文课等) 课程分析: 我们的祖

  • 望海潮(模版)

    时间:2019-05-13 00:41:29 作者:会员上传

    《望海潮》导学案 一、课堂教学目标 1、掌握词的文体知识,了解词的几个发展阶段和两大流派;了解作者及相关写作背景。 2、在反复吟咏中,感受词的音律美和语言美,品味诗词富有表

  • 望海潮

    时间:2019-05-13 00:41:29 作者:会员上传

    《望海潮》教学设计 教学目标(一)知识与能力1、了解作者,掌握诗词的诵读技巧。 2、品味诗词富有表现力的语言,体会词中壮阔优美的意境。 3、学习诗词中铺陈、点染的手法(二)过

  • 望海潮

    时间:2019-05-15 03:43:11 作者:会员上传

    《望海潮》教案 【教学目标 】 通过反复诵读感受词的音律美,品味词中富有表现力的语言,学习炼字的艺术,感受词人热爱祖国河山秀丽风光的情怀。欣赏词中铺陈描述的表现手法,运用

  • 望海潮2017

    时间:2019-05-15 06:36:53 作者:会员上传

    《望海潮》教案 总序第 教案 教学目标: 1、深入《望海潮》描绘的情景,体察作者情感及作者的情感状态。2、从文本情景的描绘中,体察作者的情感状态。3、感悟作者的情感美。 教

  • 望海潮教案(精选13篇)

    时间:2023-05-26 10:38:29 作者:会员上传

    篇1:《望海潮》教案教学目标知识目标:1、了解作者,掌握诗词的诵读技巧。2、品味诗词富有表现力的语言,体会词中壮阔优美的意境。3、学习诗词中铺陈的表现手法能力目标:反复吟咏,感

  • 柳永《望海潮》教案

    时间:2019-05-15 02:52:48 作者:会员上传

    柳永教案 教学目标: 1.了解词的知识。 2.反复诵读,流畅背诵,感知词的声韵之美。 3.学习铺陈手法。 课时安排:两课时 第一课时 一:词的有关知识 (1)词的起源:词产生于唐,盛行于

  • 望海潮教案定

    时间:2019-05-15 08:11:01 作者:会员上传

    望 海 潮 柳永 知识与能力1、诵读诗词。 2、品味诗词富有表现力的语言,体会词中壮阔优美的意境。 过程与方法 反复吟咏,感受词的音律美;运用联想和想象,感悟词的意境美 情

  • 《望海潮》优秀教案[精选]

    时间:2019-05-12 19:40:53 作者:会员上传

    《望海潮》优秀教案 教学目标: 1.赏析诗歌语言之美 2.了解干谒诗 课时安排:一课时 预习作业: 1. 熟读并尝试背诵诗歌。 2. 结合课下注释理解诗歌内容, 写下:全词你认为最好的一句

  • 望海潮教案[5篇材料]

    时间:2019-05-13 00:41:32 作者:会员上传

    教学目标: 1、深入《望海潮》和《雨霖铃》描绘的情景,体察作者情感及作者的情感状态。 2、从文本情景的描绘中,体察作者的情感状态。 3、感悟《雨霖铃》中的意境美和作者的情感

  • 望海潮 学案

    时间:2019-05-14 02:06:51 作者:会员上传

    《柳永词两首》学案
    班级:姓名:编号02-01
    在美国,有一部小说酿成了一场大战,就是斯陀夫人的《汤姆叔叔的小屋》。(林肯总统接见斯陀夫人,说她是“写了一本书,酿成了一场大战的小妇