专题:我画西游记教学反思
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《我画西游记》_教学设计
我画《西游记》教学设计 教学内容:我画《西游记》 教学目标: 1、运用各种创作形式,拓展学生的思维空间,培养学生发散思维,促进学生造型表达能力。 2、培养学生对祖国经典文学艺术
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《我画西游记》教案
《我画西游记》教案 教学目标: 1、运用各种创作形式,拓展学生的思维空间,培养学生发散思维,促进学生造型表达能力。 2、培养学生对祖国经典文学艺术的了解和热爱,热爱艺术、热爱
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《我画西游记》教案[全文5篇]
《我画西游记》教案 教学目标: 1、运用各种创作形式,拓展学生的思维空间,培养学生发散思维,促进学生造型表达能力。 2、培养学生对祖国经典文学艺术的了解和热爱,热爱艺术、热爱
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《西游记》教学反思
《西游记》教学反思 《西游记》教学反思1 名著导读是义务教育课程标准这套教材新加入的内容,也是比较新的教学要求,在这几年的中考中十分强调这块内容,所以在语文教学中有必要
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西游记教学反思(汇编)
《西游记》阅读指导课教学反思 安宁市连然小学 刘水燕 《西游记》是我国“四大名著”之一。它不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得了很高的成就。它以丰富奇特的艺术想象、
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《画》教学反思[精选合集]
《画》教后学思 1.在教学《画》一课时学生接触了一些意思相反的词,这样的引入自然顺畅,又注意了新旧知识的联系。 2.有层次性、有梯度地把识字放在一定的语言环境之中,与认识
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《画》教学反思(大全)
《画》教学反思身为一名人民老师,我们的任务之一就是课堂教学,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的《画》教学反思
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《画》教学反思(合集)
《画》教学反思(精选15篇)身为一位优秀的老师,我们需要很强的课堂教学能力,教学的心得体会可以总结在教学反思中,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的《画》教学
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《画》教学反思
《画》教学反思 《画》教学反思1 岭南版新教材对每一个美术教师都是一个挑战,在新教材的尝试中,我常常是花了很多时间准备,但在课堂上还是经常会出现一些问题,有时太“闹”,有时
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《画》教学反思
2011年 10月 25日 星期二 晴 《画》教学反思 今天与学生共同学习《画》,《画》教学反思。 《画》这课有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。画上有山、水、花、鸟,给人以
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《画》教学反思
《画》教学反思 《画》教学反思 1 这篇课文内容简单,道理明确,这样的课文,却往往是语文老师心中最“怕”的课文,因为它没有诗情画意的语言,没有高远深奥的哲理,在教学中学生学习的
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《画》教学反思
《画》教学反思1 一、巧用教材块状编排,激发学生学习情趣整堂课下来,老师教得得心应手,学生学得轻松愉快,教学收到了较好的效果。这得益于老师理念的转变。教学过程展现的是一
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《画》教学反思
《画》教学反思画教学反思:小学语文一年级上册《画》这首古诗的教学不同于高年级,重点是引导小学生在识字的基础上通过多种形式的读,多层次地读,在朗读中感知、感悟与品味,《画》
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《画》教学反思
《画》教学反思 《画》教学反思1 这篇课文内容简单,道理明确,这样的课文,却往往是语文老师心中最“怕”的课文,因为它没有诗情画意的语言,没有高远深奥的哲理,在教学中学生学习的
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画教学反思
画教学反思 画教学反思1 《玲玲的画》,正是因为有了一个墨渍,玲玲才获得了思维飞跃的契机,最后收获了意想不到的成果。这是一堂由新桥小学陈忠钰老师执教的二年级下册的课文,也
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《画》教学反思
《画》教学反思(集锦15篇) 《画》教学反思1 5月份,市教研室开展了市级教学能手的评比活动,我有幸成为了参赛选手之一。在经过了抽课、备课、试讲等各个环节过后,5月15日终于迎
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画教学反思
今天教学生学习谜语诗《画》,我从课文的插图入手,指导学生按照由远到近的顺序观图,学生认真地观图能将图中山、水、花、鸟用自己的语言表述,之后读了古诗,圈出本课要求认识的生字
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《画》教学反思
《画》教学反思 《画》教学反思1 我怀着忐忑的心情开始了这堂课,望着听课的领导和老师,我除了紧张还是紧张。我紧张着孩子们的状态,也紧张着自己的表现。我深知作为一年级的老