专题：我会自立教案
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自立教案
人生需要自立 教学目标: 1、理解自立的含义，树立自立的生活态度。 2、读故事，从故事中得到启发，了解自立的好处，依赖的危害，争做自立自强的人。 3、初步形成自己管理自己的学习和
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我会整理教案
主题班会设计 课 题：我 会 整 理 一年级一班 徐晓友 教学目标： 1、能表现整理自己东西的愿望。 2、初步掌握整理物品的一些基本方法或原则。 3、表现出料理自己生活的能力，能以
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自强自立教案
自强自立教案
自强自立教案教学目标 ：1、通过学习，认识自立自强是一种优秀品质，明白个体生命的可贵在于养成自立自强的精神，体会自强不息对个人、民族的意义，培养自信自立的生活 -
我会交朋友教案（汇编）
我会交朋友教案作为一名教师，常常需要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的我会交朋友教案，供大家参考借鉴，希望
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我会排队教案（精选合集）
我会排队教案范文（精选5篇）作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎
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综合教案《我会整理》
《我会整理》综合 执教者：龚小红 设 计 意 图：《做个好孩子并不难》的主题活动中，第三个部分的内容是：引导幼儿在具体的活动中，生成正确的行为方式，并逐渐形成相应的习惯。《我会
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我会吹泡泡 教案
文档仅供参考 我会吹泡泡 【设计意图】 小班的孩子对洗手、洗头、洗澡时的泡泡充满了兴趣，他们去公园玩也最喜欢吹泡泡。我们怎样将幼儿感兴趣的活动生成为有价值的教育活动
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我会吃饭教案
《我会吃饭》教学设计 学习目标： 1、A层学生认读词语“拿”、“一口”及儿歌；B层学生看图认读词语，跟读儿歌、C层学生跟读词语，指认相应词语；梁胱喻听从指令，参与课堂活动。 2、能
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假如我会飞教案（推荐）
9 假如我会飞 【教学目标】 1 围绕作文题目，展开想象，想象自己飞到了什么地方，在那里看见了什么，听见了什么或做了些什么，并用一段话把自己的想象写下来。 2 用词正确，语句通顺，书
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我会骨碌碌(教案)
小班健康教案：我会骨碌碌 [活动目标] 1、.通过找一找，动一动，感知身体上会转动的部位，体验运动的乐趣。2、尝试在垫子上连续滚动身体，锻炼幼儿身体协调性、灵活性，发展自身控制
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《我会喝水》教案
小班常规课——《我会喝水》教案 一、 二、 活动名称 活动目标 幼儿常规教育——《我会喝水》。 1. 了解多喝水对身体的重要性； 2. 知道喝水的正确方法和步骤以及应该注意的
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教案：我会刷牙范文
我会刷牙 活动目标 1、让幼儿知道牙齿的构造，能说出牙齿的名称。 2、使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。 3、通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯
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《我会骨碌碌》教案
《我会骨碌碌》教案
《我会骨碌碌》教案1
活动目标1、初步探索身体上会转动的部位，能够边说儿歌边做动作。2、体验身体滚动的快乐，知道滚动时自我保护的简单方法。活动准备宽 -
我会骨碌碌 教案
《我会骨碌碌》教案【活动目标】1、愿意参加集体活动，体验运动的乐趣。2、尝试练习滚动身体，初步掌握横躺滚动作，知道滚动时自我保护的简单方法。3、初步探索身体上会转动的部
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自立与自强教案
自立与自强 唯有自立自强，才能赢得尊严和权力，一个国家是如此，一个民族是如此，一个人更是如此！任何时候都要把命运抓在自己手里，中国有句老话：“自己动手，丰衣足食。”《周易》云：天
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我会擦嘴巴 教案
活动六：我会擦嘴巴 教材分析: 针对小班幼儿的年龄特点，我们开展了一系列爱清洁的活动，如：洗手、擦脸、用餐等。设计本活动主要是让幼儿学会使用手帕、毛巾等进行饭后擦嘴巴，引导
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我会和父母沟通教案
第4课 我会和父母沟通 教学目标： 1．正确认识父母对自己的关爱和教育，理解父母.尊重父母，积极主动地与父母沟通。 2. 了解影响与父母沟通的原因，掌握与父母沟通的方法技巧. 3. 学
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我会读儿歌教案
7、我会读儿歌 教学目标： 1、能在语言环境中读准“问、会、说、儿”4个生字，认识笔画“撇、捺” 2、能朗读课文中的词语和句子，练习字字过目读句子。 3、练习朗读儿歌，学着看图
