专题:我教学生编诗歌
-
诗歌《我》
我 席慕蓉 我喜欢出发 喜欢离开 喜欢一生中都能有新的梦想 千山万水 随意行去 不管星辰指引的是什么方向我喜欢停留 喜欢长久 喜欢在园里种下千棵果树 静待冬雷夏雨 春华秋
-
我这样构思诗歌教学
多层次多角度构思古诗词教学 关键词:读品悟 内容摘要:我在中学语文教学中把诗词教学放在与其他体裁文章教学同等重要的位置。从读(标题、词句、背景资料);品(诗象、重点词句、作
-
我的诗歌集锦
自 己 的 诗 句 绝对: 上联:天当棋盘星当子谁人敢下。 下联:地做琵琶路做弦无人能弹。 上联:上海自来水来自海上。 下联:源头之水流水之头源。网 缘 2001年10月 今日有缘网络间,
-
诗歌《我喜欢》[定稿]
我 喜 欢 三(1)班丁洁曦 我喜欢晴朗浩瀚的天空 朵朵白云随风飘扬 我喜欢生机勃勃的大地 花草树木茁壮成长 我喜欢一望无边的大海 江河百川惊涛骇浪 我喜欢沐浴阳光的校园
-
我等你诗歌
我等你,是给自己留一丝希望,哪怕这个希望不会是自己想要的!我等你,是为了遵循我的承诺。我等你,是为了给自己一次机会。我等你,是为了有一天你受伤你回来。我等你,是为了给咱们的分
-
我一个人诗歌
夜吞噬掉了白昼以他的方式进行着创意涂鸦隐约灰色朦胧的剪影我卸下一身烦忧采扼时光的沙漏摸索岁月的流朱一个人 漫步我的世界静坐于船头慢慢张开双臂与不期而至的风儿拥抱
-
诗歌我喜欢[本站推荐]
我喜欢直截了当的风格我喜欢简洁明了的风格因为我是个打工者有兴趣我就干老板话大 我们掉头就走并不需要迂回的修辞无可奈何地对老板谄媚//如今的时代越来越激烈的竞争让更
-
我相信诗歌
我相信爱是最美的烟火我相信爱是你最后的执着我相信爱会变成所有的承诺我相信你就是我最好的选择等待永久的等待幸好你没有让我等待太久昨夜娇羞的低下了你那光滑的脖颈在暗
-
我怀疑诗歌
妈妈,对不起我怀疑我怀疑自己腰带上的钥匙让我打开锁走进笼牢我被路上的汽车骗了我怀疑这条路的方向怀疑花绽放的清香只有泥土是发臭的很多小草被埋葬我宁愿假装丢掉钥匙追上
-
我还是我诗歌
完成手中书稿沈阳的雪也下了房门全部关上空气还是变得凝结了我用自己温柔的意志躲过寒冷的侵袭后结交的朋友也多了不过我还是我我还是我那个会在人群里 突然发神经会把美好
-
我只是在想诗歌
静静的坐在晚风中那眼眸流转之处有炊烟袅袅,流云朵朵那一草一木在暮色的渗透中形成一幅幅灵动的山水画在物我相融的境界里在清幽的小径上轻起脚步以孩子纯真的心境带一份欣喜
-
我管不了那么多诗歌
我不去想朋友的事业是多么辉煌每天有多少资金入账有多少客户前来拜访不去想镁光灯下他儒雅的微笑和高档的时装我也不会去想他的宝马或奔驰能否在我家门前唱响我不去想朋友的
-
我不知道经典诗歌
小时候有人告诉我凡事要做到最好我努力追却依然落在后面我不知道我是否会这样一直追下去第一次因攀比之心与同学说谎看着同学羡慕的眼神我却心虚的低下头心里闷闷的低声道歉
-
我梦想诗歌
我梦想成为太阳挂在蔚蓝的天上照亮每一个角落让哪里都充满阳光照哇,照照出五彩的世界我梦想成为大树长在大地上让空气更加清新看天上的白云看地下的蚯蚓长啊,长长成祖国的栋梁
-
我爱这土地诗歌教学设计
我爱这土地诗歌教学设计 我爱这土地诗歌教学设计【一】【教学目标】1、指导学生有感情的朗读诗歌,提高学生的朗读能力。2、体会诗人心中对土地、对祖国深沉而真挚的感情,培养
-
我的祖国诗歌
爱我中华倡议书爱国,我们能做什么?同学们,今天,我们是小学生,学习知识是我们最大的责任,可在不遥远的未来,我们就是中国的主人,中国的未来靠我们来创造!所以,做一个有爱心的有骨气的中
-
我想长大 诗歌
我想长大 新汶实验学校丁悦霖 指导教师 马玉涛 我想长大, 我想挣脱束缚我的茧子, 化作一只美丽的蝴蝶, 汲取鲜花的芬芳。 我想长大, 我想冲破那又黑又冷的笼子, 变成一只威猛的
-
我与诗歌同在
我与诗歌同在 息烽县第一中学高二(5)班 赵泽华 再回首,往事如风。而我心依旧。在白驹过隙的日子,我与诗歌同在,犹如友谊同在。 诗歌是能源,供给我“登泰山而小天下”的毅力与勇气;