专题：我教一年级儿子写日记
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我教儿子写作文
教育教学案例 我教儿子写作文 石堆学校赵素花 我一直都想不通，我好歹是个老师，儿子为什么就没有遗传我一点点文化细胞。读三年级了，写出一句话来竟然有半句错别字，每次一看他的
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我教儿子写作文
《我教儿子写作文》（肖复兴）摘记 玩中的有心人：没有一个孩子不爱玩，玩是孩子的天性。能够让孩子在玩中学到东西，是家长应该学到的最有效的教育方法。玩中的兴趣，洋溢着只有孩子独
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魏书生教写日记
写日记 第一天,先进同学一篇日记写五六百、千八百字都可以。对有困难的同学,魏书生提的要求不多,能多写的多写,不能多写的,就把当天的年、月、日写上,至于内容,只写一句话就
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教妹妹写日记
教妹妹写日记 教我妹妹写曰记呀，就是一个字：“难”。 我的妹妹倩倩是个一年级的小学生，从来没有接触过作文，她连什么是日记都搞不懂。我这个倒霉蛋呢，偏偏今天在外婆家吃饭，外婆外
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一年级孩子如何写日记
自从要求孩子们写日记后，就一直想与家长们说说在家怎么辅导孩子写日记。 一年级孩子写日记其实只能算写话练习。一开始能写一句通顺的话就行，这时家长可引导孩子怎样的把一句
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读《我教儿子如何学作文》
读《我教儿子如何学作文》这是一本一口气就想读完的书，却因家事缠身断断续续读了三天才读完。真是一本好书。不仅是自己受益匪浅，而且帮忙解决了一个大难题。不敢说现在的起色
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《我教儿子学作文》经典语录
《我教儿子学作文》经典语录： 兴趣是把钥匙，要领孩子入门。 让孩子喜欢作文，一定要和孩子的爱好联系起来，把玩和作文联系起来，要用眼睛和心去看、去观察。玩中的乐趣，洋溢着只有孩
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我教儿子学作文（5篇）
第一辑1.兴趣是把钥匙 古人说：文无定法。写作真无规律可循吗?我想从儿子肖铁身上做一下实验。 从哪儿入手?兴趣。童年爱迪生孵小鸡的兴趣，引他步入科学的殿堂，足以给我们以启
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如何教二年级学生写日记
如何教二年级学生写日记 善于观察、善于发现、积极思考、多练多写 我作为二年级的语文教师，我认为小学二年级是学生语言能力和思想品格形成的关键时期。写日记，对小学生来说，
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怎样教小学生写日记（精选）
运用测评工具提高小学生写作水平的教学案例
我是一名语文老师，在教学生写日记的时候，有的小朋友就说：“我们每天上学、放学、睡觉、吃饭，哪有什么事值得写呢？”针对这种情况，做为 -
如何教二年级学生写日记
神密的花 今天，老师订购的一束花送来了。这束花很好看，绽开的花，紫莹莹的，很清楚。 下课后，我和君儿(蔡一君)走近数了数，一共有四十七朵花苞。其中，已经有几朵花不同程度地绽开了花
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肖复兴《我教儿子写作文》
肖复兴《我教儿子学作文》 摘要与概述 一、兴趣是把钥匙 1. 写作兴趣的激发与孩子识字同步。 2. 学生识字不多时，可借助录音机（现在可以是复读机、电脑），让孩子说话。 3. 要把写
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我教儿子写周记
我教儿子写周记 二年级(6)班周靖鸿家长黄如斌 儿子学校从二年级就开始要求写周记了,对于一个刚刚开始学着写文章的孩子,他一定会感觉有难度，不知道如何下手，此时，若家长没有用
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怎样指导一年级学生写日记
怎样指导一年级学生写日记 一年级的孩子应该如何写日记呢？特别是他们还不会写很多的字，而且语言的组织能力也不是很强的情况下，这就需要我们进行一些“日记”的改革。 明确什么
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一年级孩子写日记的话题
一年级孩子写日记的话题
时间过得很快，转眼孩子们进入小学一年级已经一个多学期了，根据学习进度，以及部分学有余力孩子的学习现状，我想应该可以指导孩子们学习写日记了。尽管有 -
一年级学生开始写日记（精选五篇）
日记重于其他任何作业多年的教学我认为“日记重于其他任何作业”！
作文需要早起步。因此对低年级学生来说，随笔化习作是很有效地方式，而日记是一种更为有效的训练形式。低年级 -
儿子一年级读后感
读 《 小 狮 子 蓬 头 儿 》有 感 葫芦岛市连山区XX小学X年X班指导教师：XXX 寒假里，我读了《小狮子蓬头儿》这本书。我非常喜欢它，在这本书中，我最喜欢的故事是《糟糕的发射架
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寄语儿子一年级
寄语儿子
寄语女儿
亲爱的儿子(女儿)：
穿越时间的流沙，恍惚间已走过七年的岁月，昨天你还是一个嗷嗷待哺的婴儿，今天你已成为一名身背小书包的一年级小学生了。
在这短短的
