专题:微课案例赏析报告2

  • 微课案例

    时间:2019-05-12 16:44:52 作者:会员上传

    《当危险发生的时候》微课教学设计方案 教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版《品德与社会》小学四年级上册 理念设计:本课是关于儿童在独立活动时,由于缺乏生活经验而容

  • 微课案例分析

    时间:2019-05-13 01:17:28 作者:会员上传

    微课是课堂教学过程的再现,也就是教师在讲台上把教学过程进行展示,期间包括问题的提出、课堂活动的安排、学生合作解决问题等过程都要再现。但微课没有学生,教师提出的问题设计

  • 《习作四》微课案例

    时间:2019-05-14 07:40:40 作者:会员上传

    《习作四》 ——生活中的启示【教材】语文人教版五年级上册第四单元《习作四》 【微课形式】视频(暂定) 【微课目标】了解写“生活中的启示”作文的写法及重点。 【微课内容

  • 德育微课教学案例

    时间:2019-05-12 17:39:25 作者:会员上传

    德育微课教学案例——我能倾听 教师采用的活动: 情景活动1:“黑熊”与“灰熊” 1、老师讲的故事中会多次出现“黑熊”和“灰熊”这两个词。当听到“黑熊”时女生起立,男生坐着

  • 微课中期报告(本站推荐)

    时间:2019-05-15 01:33:34 作者:会员上传

    《微课在初中英语教学中的应用研究》 中期研究报告 一、课题简介 2013年,微课概念在教育界受到广大同行的高度认可和一致追捧。同年,教育部教育管理信息中心举办全国性的微课

  • 微课《二泉映月》优秀教学案例

    时间:2019-05-15 07:55:12 作者:会员上传

    . 能正确、流利、有感情地朗读课文,联系课文内容,理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内涵的语句的意思,体会阿炳丰富的内心情感,学会用心聆听这首不朽的名曲

  • 当代艺术赏析课调研报告

    时间:2019-05-15 05:04:49 作者:会员上传

    新鲜的血液让生命沸腾
    ——2009年9月19日参加798艺术节开幕式调研报告 歌德说,创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。我很幸运,能在自己

  • 微电影赏析

    时间:2019-05-14 10:56:09 作者:会员上传

    为什么天空会如此蔚蓝
    像是不知道何为悲伤
    总是毫不犹豫的向明天堕落
    哪怕生命有所欠缺依然生存下去
    但这欠缺的心 却被你所碰触两人同行的未来
    毫无污秽 无比坚强
    天空高远

  • 微电影赏析

    时间:2019-05-15 07:14:56 作者:会员上传

    科鲁兹“11度青春系列电影” 之 《老男孩》电影评析 在进入正题之前,我先啰嗦几句:我一直认为,理解一部电影,最快的途径就是去了解导演其人;当然,大概的了解了导演之后,我们也就可

  • 微课是什么

    时间:2019-05-12 06:09:08 作者:会员上传

    微课是什么?在课堂教学中如何使用?发表自己的看法 基本含义 一、 "微课"的组成 "微课"的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课

  • 微课 文档

    时间:2019-05-14 13:55:01 作者:会员上传

    一、直接导入,理清前因后果: 同学们,这节课我们来学习一篇发生在两千多年以前、战国时期的历史故事《将相和》。(板书课题) 请同学们自由读书,思考:将相和的故事是由哪三个事件组成

  • 微课

    时间:2019-05-13 01:50:31 作者:会员上传

    通过中小学的微课培训。下面就学习情况谈谈心得体会,主要从以下五个方面说说微课。 一什么是微课 “微”字本义是指细,小,少。“课”字字义有很多,但在――《儒林外史》中的一

  • 微课(推荐)

    时间:2019-05-13 01:53:28 作者:会员上传

    微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验

  • 微课

    时间:2019-05-12 18:10:59 作者:会员上传

    微课程是一种网络课程,就是将原本45分钟一节的网上公开课浓缩成5至8分钟,砍去冗长的前奏后奏,仅保留课堂难点热点内容;或是将一节课的不同知识点,分别制作成多个微课程。微课制作

  • 微课

    时间:2019-05-12 16:52:11 作者:会员上传

    如何制作优秀微课? 一、微课 1、微课定义 微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。 这些知识点,可以是教材解读、题型

  • 如何上传微课

    时间:2019-05-12 17:20:03 作者:会员上传

    如何上传微课? 点击“日志”或“我的研修”可以进入“我的日志”界面,点击右侧“我的微课”进入微课系统,可上传微课,查看编辑微课列表(另附说明文件)。 1) 进入微课页面查看说明

  • 微课

    时间:2019-05-12 17:47:12 作者:会员上传

    微课 基本含义编辑 一、 “微课”的组成 “微课”的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、

  • 微 课

    时间:2019-05-12 17:40:15 作者:会员上传

    微课 “微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。 一、 “微课”的组成 “微课”