专题：微课教案设计
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微表情心理健康课教案设计
心理社团活动教案设计——探秘微表情 【活动目的】： 1. 通过“微表情”这一活动课引起对心理学的兴趣。 2. 能够在活动中感受到心理学的趣味，了解到一些关于微表情的知识。 3.
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四个太阳微课教案设计
【课标陈述】 从《义务教育语文课程标准》第一学段的目标和内容中，筛选出如下与本课教学相关的具体目标和内容—— 识字和写字： 1、喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。 2
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三峡微课教案设计（大全五篇）
说课稿 一、说教材 《三峡》是人民教育出版社义务教育课程标准实验教材八年级上册的教学内容，具体编排在第六单元第一课。本单元所选的文言文，主要以写景为主。这篇课文节选自
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《天气的表达》微课教案设计
《天气的表达》微教案设计 微名称 天气的表达 知识点描述 eather的用法以及如何提问和回答天气 知识点 学科：英语年级：初一教材：人教版 单元：七年级级下册第七单元 教学内容分析
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《鸡兔同笼》(低年级版)微课教案设计
《鸡兔同笼》（低年级版）微课教案设计 九江市鹤湖学校 陈晓晨 教学目标：使学生掌握画图的方法来解决鸡兔同笼类的问题。 教学重难点：理解并掌握画图的方法。 教学过程： 1、出示例
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《天气的表达》微课教案设计
《天气的表达》微课教案设计 微课名称 天气的表达 知识点描述 weather的用法以及如何提问和回答天气 知识点 学科：英语年级：初一教材：人教版 单元：七年级级下册第七单元 教学内
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动物布贴画微课教案设计
微课作品介绍本节微课是美术校本教材系列内容，旨在让小学低年级的学生学会用废旧布料来表现动物，探索动物的不同表现方法。动物是深受孩子们喜爱的，孩子们通过收集身边容易找到
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《我国正处于社会主义初级阶段》微课教案设计
知识点描述社会主义初级阶段的含义、时间、表现及认识意义知识点来源人教版初中九年级思想品德第二单元第三课基础知识听本微课之前需了解的知识：了解我国的综合国力、国际地
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《鱼游到了纸上》微课教案设计
《鱼游到了纸上》微课教学设计 ——同心县第一小学 杨艳 教学目标： 1、体会聋哑青年的忘我。 2、学习描写人物的方法。 教学重难点： 体会聋哑青年的忘我。 教学过程： 一、质疑
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七年级下册《木兰诗》微课教案设计
七年级下册《木兰诗》微教案设计 学习目标： 了解木兰这一巾帼英雄形象； 2借鉴文中互文、顶针、复沓以及问答句等艺术手法进行练笔运用。 学习重点：了解木兰这一巾帼英雄形象。
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微课《古典诗词语言鉴赏》教案设计
微课《古典诗词语言鉴赏》教案设计一、教学目标
1． 知识层面：掌握有关古典诗词及其语言的有关知识；
2． 方法层面：通过学习本微课，掌握“古典诗词语言鉴赏”的一般方法和答题的基本 -
《故乡》微教案设计(原创)
《故乡》微教案设计（原创） 扬州市江都区武坚中学 周春富 教学目标：以具体细节为抓手，在深入体验（感悟）、品味和欣赏的基础上，引导学生懂得：读文学作品亦即读自己、读社会、读人生。
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把字句和被字句的互换微课教案设计范文
《把字句和被字句的互换》 白堽中心小学：王素红 导入语：您好！今天我与您一起学习把字句和被字句的转换方法。 （首先，我们来了解一下什么是把字句和被字句） 一、把字句 现代汉语的
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微课是什么
微课是什么？在课堂教学中如何使用？发表自己的看法 基本含义 一、 "微课"的组成 "微课"的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段)，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课
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微课 文档
一、直接导入，理清前因后果： 同学们，这节课我们来学习一篇发生在两千多年以前、战国时期的历史故事《将相和》。（板书课题） 请同学们自由读书，思考：将相和的故事是由哪三个事件组成
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微课
通过中小学的微课培训。下面就学习情况谈谈心得体会，主要从以下五个方面说说微课。 一什么是微课 “微”字本义是指细，小，少。“课”字字义有很多，但在――《儒林外史》中的一
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微课（推荐）
微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳；也可以是方法传授、教学经验
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微课
微课程是一种网络课程，就是将原本45分钟一节的网上公开课浓缩成5至8分钟，砍去冗长的前奏后奏，仅保留课堂难点热点内容；或是将一节课的不同知识点，分别制作成多个微课程。微课制作
