专题：微课与有效教学
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微课与当代大学英语的有效教学
微课与当代大学英语的有效教学 摘要：信息时代与“微时代”的来临给传统大学英语课堂教学带来了巨大的挑战，如何有效、高质量地展开教学，已成为大学英语教育者所面临的重大课题
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微课对有效教学的辅助作用[合集]
（一）帮助学生有效预习 古人云：“凡事预则立，不预则废”。学习也是这样，如何指导学生进行有效的预习是我们的一项重要任务，也是培养学生自主学习能力的关键所在。预习作为学习的一
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高中语文微课教学的有效策略（精选5篇）
高中语文微课教学的有效策略 【摘要】随着新一轮基础教育课程的深化改革，传统的教育方式与教学理念已经不再满足时代发展，要求教师积极创新课堂教学形式，丰富教学内容，调动学生
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微课教学
浅谈如何做好党校班主任工作 阅读人数：2033人 页数：2页 价值：0下载券 xyww01 浅谈如何做好党校班主任工作 张石城 从多年的工作实践中，深感党校班主任工作的重要。如何做好这一
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微课与微格教学（5篇）
“微课”与微格教学 马得清 主体自觉、先学后教的教育思想理念来自中国古代的《礼记》。微课利用信息技术和学生注意力集中规律，从微格教学中吸取技术可控的做法，通过上传与
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微课与传统教学（5篇）
微课对教学的推进作用 曲周县实验小学 孔丽娟 随着现代信息技术发展进程的不断推进，以微博作为传播媒介代表，以短小精炼作为文化传播特征的“微时代”悄然而至。而在微时代特
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微课与慕课
9.1 慕课 MOOCs（Massive Open Online Courses）指的是大规模网络开放课程，也称大规模在线开放课程或大规模在线公开课程，其中文译音为“慕课”。“MOOCs”是一种开放的教育形式。
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浅议高中地理教学中微课的有效应用[五篇材料]
浅议高中地理教学中微课的有效应用 摘要：随着科技的迅猛发展，互联网已经渗透到了学生学习与生活的各个方面。在这样的背景下，教师应该顺应时代发展，把新的教学方法带进课堂用以
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浅谈“微课”在信息技术教学中的有效应用——最新
浅谈“微课”在信息技术教学中的有效应用 阜新市第十八中学 彭勇 浅谈“微课”在信息技术教学中的有效应用 摘要：信息技术学科是一门操作性很强的新生学科，随着信息技术的发
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微课在高中政治教学中的有效应用
微课在高中政治教学中的有效应用 【摘要】现代化信息技术的发展，推动了“微时代”的到来，为课堂教学的改革提供了技术支持。微时代的教育产物“微课”应运而生，并以其“短小精
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浅析微课在有效教学中的辅助作用
谈谈微课在有效教学中的辅助作用 关键词：微课 有效教学 辅助作用 从认识微课到接受微课再到使用微课最后对微课功能的挖掘、发展，作为一线教师我们收获了微课带给我们的惊喜。
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微课在初中生物教学中的有效应用
浅谈微课在初中生物教学中的有效应用 淮北陈集中心学校侯坤翔 摘要：微课以微视频为主要载体，是为了突出课堂教学中某个知识点的教学，或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教
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空间与图形有效教学评课稿
空间与图形有效教学评课稿 在这次“空间与图形”有效教学专题研讨活动中，听了三位教师执教的有关“空间与图形”内容的教学，我们收获还真不少。下面就三位教师的共同点谈一些
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《微课与小学数学教学有效整合的研究》开题报告
《微课与小学数学教学有效整合的研究》开题报告 主持人：张玉荣 荀升亮 一、课题研究的背景 2001年6月,教育部印发的《基础教育课程改革纲要》指出:“要大力推进信息技术在教
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微课教学设计
微课教学设计 微课教学设计1 教学目标1、学会本课13个生字，会认“凛、冽、嗬”3个字。能正确读写下列词语:骤然、玉屑、俗话、渗透、谚语、枕着、馒头、毛茸茸、沉甸甸、掷雪
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微课教学设计
课题：扩句和缩句 教学目标：1、了解什么是扩句和缩句 2、了解基本的扩句和缩句的方法 教学重、难点：了解基本的扩句和缩句的方法 教学过程： 一、了解扩句和缩句的概念 扩句就是通
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微课教学反思大全
随着课堂改革的实施，思想品德课堂中出现了多样化的教学模式，教师的教学方式、学生的学习方式都发生了可喜的变化。因此，我们要更多的反思。下面是关于微课教学反思的内容，欢迎阅
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微课教学设计（精选合集）
微课教学设计 一、教学任务与对象 1、教学任务：什么是文化强国 2、教学对象：2014级人力资源管理、民政管理、园林艺术，市场营销、物流管理、法律。 二、教学目标 1、知识与技
