专题：未来版六年级品德教案
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未来版六年级下册品德教案
第一单元 走进地球村 1、地球什么样 教学目标： 1、了解古人探究地球形状的过程。 2、知道地球是一个两头稍扁，中间略鼓的球体。 3、知道地球上的海陆分布的比例，能说出七个大
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未来版六年级品德与社会教案
未来版六年级品德与社会教案品德与社会1、社会需要诚信 2、感受诚信 3.成长中的变化 4.男女同学怎样交往 5、我们都是炎黄子孙 6、中国古代的世界之最 7、影响世界的四大发
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六年级品德教案
六年级品德 1．男生和女生 男生女生的话题在常规的课堂上谈，操作性上有一定的难度。本课充分考虑到这一点，设计了环环相扣的活动，使学生在互动中了解差异，在互换中走进异性的内心
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六年级品德教案
《让我们荡起双桨》教案 教学目标： 1、体验在集体活动中分工与合作的重要性。 2、认识合作成功与失败的条件和原因。 3、培养初步的合作意识和能力。 4、在活动中体验合作成
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六年级品德教案
2013—2014学年度六年级品德与社会教案设计 2013—11—12 编号17 18 《9侵略战争与不平等条约》教学设计 备课人：贾宏智 班级：六年级等级： 教学目标： 1、通过了解列强的侵略行经
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六年级品德教案
不平静的世界（第一课时） 教学目标： 1．了解两次世界大战的原因和简单经过。 2．能搜集第二次世界大战中起决定性作用的一些战事，并会将搜集到的信息与人交流。 3．初步感受战争的残酷，
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未来出版社六年级《品德与社会》上册教案
第一单元 诚信是做人之本 1 社会需要诚信 教学目标： 1. 通过阅读故事和互相交流，体会诚信在交往和处事中的重要价值，懂得讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护，不讲诚信的人失去别
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未来版六年级品德与社会教案上册
未来版六年级品德与社会教案 202.100.92.* 未来版六年级品德与社会教案 六年级 2009-10-14 22:31 阅读8 评论0 字号： 大大 中中 小小六 年 级品 德 与 社会蒋文彦 1、社会
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未来出版社六年级品德与社会下册教案
1．地球什么样 一、教学目标 1．了解古人探究地球形状的过程。 2．知道地球的形状。 3．知道地球上的海陆分布的比例，能说出七大洲和四大洋。 4．能够带有针对性地查找资料。 5．能够利用
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六年级上册品德知识点归纳(未来版)2012
六年级上册品德知识点归纳（未来版）
第一单元
1、人们的尊重和信任。反之就会被人们唾弃。
2、一个讲诚信的人，他会得到什么？不讲诚信，他会失去什么？
答：讲诚信的人就会得到别人的信 -
六年级新版上册品德教案
六年级上册《品德与社会》教学设计 （35课时） 第一单元 美丽的地球（8课时） 1、蓝色的星球（2课时） 教学内容： 课本第1—8页。 教学目标： 1、知道地球的基本形状、大小、海陆分布第基本
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六年级品德教案5篇
学做有道德的小公民课题 课题一、为我尊敬的人画像--小画家在行动 教学目标 1. 深入理解《公民道德建设实施纲要》中提出的口号。2. 发现不同人身上体现的道德美。教学内容
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品德六年级下册教案
第一单元学会合作 《齐心真好》 活动目标 1．知道每一个人都生活在一定的集体中，明白一个集体只有团结合作、齐心协力才有力量。 2．要从小培养自己的合作意识。 活动准备 1．《众
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六年级品德与会教案
《话说地球》教案 活动目标 1．知道地球是一个球体，它的表面由三分陆地和七分海洋组成，地球上的面貌多姿多彩。 2．初步了解七大洲和四大洋的地理位置及面积大小。 3．感受地球的美，
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六年级下册品德教案
12、我在联合国作报告 第1课时（24） [教材分析] 《我在联合国作报告》要引导学生用自己的眼睛观察、认识联合国，感知联合国就在身边，激发学生维护世界和平、促进人类发展的意愿
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六年级品德教案（5篇范文）
设计意图： 一、教学目标是什么？ 1、知道勤劳是中华民族的传统美德，劳动光荣、懒惰可耻； 劳动者创造美好的生活，是最值得尊敬的人。（劳动者、创造这两个词是本课的关键词。） 1、懂得
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未来版六年级上册品德与社会教案5篇
第一单元 诚信是做人之本 1、社会需要诚信 教学目标： 1、通过阅读故事和互相交流，体会诚信在交往和处事中的重要价值，懂得讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护，不讲诚信的人失去别
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未来版六年级下册《品德与社会》教案完整版
1．地球什么样 一、教学目标 1．了解古人探究地球形状的过程。 2．知道地球的形状。 3．知道地球上的海陆分布的比例，能说出七大洲和四大洋。 4．能够带有针对性地查找资料。 5．能够利用
