专题：物理教学案例分析心得
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物理教学案例分析心得
物理备课案例研讨心得 ——高海章 教育是教与学的结合，教师的教与学生的学是分不开的，针对个性化的学生和个性化的家长我们实行不同的教导方法，这就是因材施教。对于学生我大
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初中物理教学案例分析
初中物理教学案例分析 密度是初中物理教学中一个非常重要的概念。由于概念本身较抽象，学生感性认识不足，密度概念也是初中物理教学中的一个难点，密度知识及应用常成为初二学生
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初中物理教学案例分析
初中物理教学案例分析 【教学目标】1． 知道滑动变阻器的构造。2． 了解滑动变阻器的工作原理。 【重、难点】滑动变阻器的正确连接方法。 【实验器材】电流表、电阻丝、电珠、
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初中物理教学案例分析
物理《摩擦力》教学案例分析 宝东中学 石磊根据“从生活走向物理”的教学理念，从学生的生活经验出发，提出有关摩擦力的问题，简单介绍摩擦力的概念之后，提出“摩擦力的大小与什
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八年级物理教学案例分析
八年级物理教学案例分析 ------李伟荣 声音的产生与传播 一、教学目标 1.通过观察和实验，初步认识声音产生和传播的条件。 2.知道声音是由物体的振动产生的。 3.知道声音传
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初中物理教学案例分析
初中物理教学案例分析 《声音的产生和传播》 教学目标 1、知识目标知道声音是物体振动产生的。 2、技能目标能运用已有的知识和经验，声音的产生作假设性解释提出自己的猜想，
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初中物理教学案例分析
初中物理教学案例分析韩文革初中物理寒亭中心初中九（2）班
根据“从生活走向物理”的教学理念，从学生的生活经验出发，提出有关摩擦力的问题，简单介绍摩擦力的概念之后，提出“摩擦力 -
八年级物理教学案例分析
八年级物理教学案例分析 镇远二中 兰绍猛 一、课程背景材料 2013年5月，我校理化生教研组进行物理教研活动，一节题为《探究影响摩擦力大小的因素》的公开课让我印象深刻，授课班
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初中物理教学案例分析
初中物理教学案例分析 ——光的折射 初中物理教学案例分析 ——光的折射 第一部分：教学情景 开始上课，教师利用班班通放映《海市蜃楼》片段 教师：观看了 “海市蜃楼”的奇观
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物理教学案例分析与思考
物理教学案例分析与思考 思考之一：如何把握科学探究与实验验证的关系？ 案例一 教学“光的直线传播”课1、引入课题 打开多媒体课件，出示课题：光的直线传播。 随即展示多媒体课
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物理教学案例分析期末试题
1.论两种取向的教学论及其应用价值。 答：哲学取向教学论及其应用价值： 第一，能对教学实践提供一般指导。教学是人类的重要实践之一。人类的许多实践往往走在理论的前面。在科学
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高二物理教学反思案例分析
高二物理教学反思案例分析 所谓课堂教学反思，是指在课堂教学过程中，教师针对自我的课堂教学行为表现及其依据进行异位解析和修正，那么高二物理如何进行课堂教学反思呢以下是由
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初中化学教学案例分析心得
初中化学教学案例分析心得一、发挥教研组集体智慧，群策群力
我们教研组的全体老师虽然都有多年的化学教学经历，也都积累了一定经验，但面对二期课改的新教材，每个人都是新手。首 -
初中物理案例分析
初中物理案例分析 一、课程背景材料 2013年9月，公开课让我印象深刻，授课班级为初三。这是一节实验探究课，内容多、抽象，而且学生探究时课堂秩序不易把握，不好上。如果按照传统的
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物理教学案例 (精选)
物理教学案例 新课程倡导“从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念．课程的设置贴近学生生活，让学生从身边熟悉的生活现象中去探究并认识物理规律．同时还应将学生认识到的物
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物理教学案例评析（合集）
物理教学案例评析 姜艳玲 导读 （一）内容分析 本节课的亮点来自学生对超重和失重提出问题，有的学生可能会提出：超重与失重是不是惯性？体检时站在台秤上看到指针摆来摆去是不是超重
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初中物理教学案例研究与分析
初中物理教学案例研究与分析
《声音的产生与传播》
上课开始，我准备了三个能敲出声音的物体，木盒、老师喝水的茶杯和一个小鼓。老师：请同学们把眼睛闭上，老师用细棍棒敲击其中任 -
新课程初中物理教学设计案例分析
新课程初中物理教学设计案例分析 ——大气压强教学案例分析研究 赵虎 文章摘要： 新课程在现阶段已得到全面实施，课堂教学是实施新课程的主渠道，主阵地。本文通过对一份优秀的
