专题：网络教学与语文课
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浅论运用网络教学优化语文课（推荐）
浅论运用网络教学优化语文课 一、优化学习资源，激发语文兴趣。 心理学家布鲁诺曾经说过：“学习最好的刺激，乃是对所学材料的兴趣。”只有充分激发学生的学习兴趣，学生才能主动、
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浅论运用网络教学优化语文课
浅论运用网络教学优化语文课摘要：本文以先进的理论为指导，就国家级重点科研课题“网络教育与传统教育优势互补”，阐述了学校以多媒体及网络为依托，实现语文课教学环境的信息化，教
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善用网络课件有利于语文课教学范文合集
新课程背景下，语文老师到底该怎样讲课呢?在这个科学技术日新月异的时代，计算机网络多媒体课件已昂首阔步的走进了课堂，进入了语文教学的阵地，然而，语文课怎样"讲"才能促进语文新
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语文课教学随感
语文课教学随感今天上了《藏戏》一课，和我预料的那样，这篇课文教起来十分费劲。在根据连接语的提示分好段落后，接下来的教学就如老牛拉破车，怎么拉都拉不动。没辙，只得花费唇舌自
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语文课教学工作计划
语文课教学工作计划1 一、教材体例第四册共16个单元，其中有3个集中识字单元（第3、7、11单元）和一个开放单元（第9单元《体育世界》）。共28篇主体课文，读背古诗6首，自读课文15篇，听故
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语文课教学反思
语文课教学反思 语文课教学反思1 从教将近二十年，从事语文教学也有十五六年了，但我一直感觉到语文课堂受到了束缚：每个老师都是按部就班地工作，一课一课的讲析，基础检测，阅读练习，
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语文课教学反思
教学设计反思经过一个多礼拜的准备，40分钟的紧张课堂教学，我心中的石头随着下课铃声的响起而暂时的落下。接着就开始了专家评课，其中对我的教学给予了肯定，认为本次教学有以下几
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语文课教学随笔
语文课教学随笔黄川中心小学孙克龙新课程改革下的小学语文教学，课堂学习有认知性学习向体验性学习转变。体验成为学生学习的重要方式。这就要求我们教师引导学生对社会生活要
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语文课教学心得体会
语文课教学心得体会 语文课教学心得体会1 20xx年3月16日到18日，“益阳市首届小学语文教师素养大赛既观摩活动”在益阳桃花宾馆举行，承蒙学校领导关照，我有幸聆听了这11节的优质
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语文课教学心得体会
语文课教学心得体会 语文课教学心得体会1 第19课是《钱学森》，与第20课《詹天佑》属于同类文体，都选择了最能表现人物品质的场景、事例进行介绍，且都引用了人物的语言来画龙点
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语文课教学心得体会
语文课教学心得体会 语文课教学心得体会1 为了不断丰富教学比武的内容和形式，深入持久地开展教学比赛，全面展示“比武”成果。由教导处牵头组织实施，教研组具体落实“备课、讲
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语文课教学论文
写好论文对于我们来说是很重要的一件事情，下面就由小编为大家整理语文课教学论文，欢迎大家查看!摘 要：低年级语文课堂教学应该在轻松、愉悦的环境中进行。主要从低年级趣味课堂
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最新语文课教学反思
推进教育改革、发展素质教育是时代的要求，是历史的使命。我作为一名小学语文教师，深知身上所担负的重任，从而在实际工作中，积极更新教育理念，改革教育方法，不断地进行探讨、研究、
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浅谈语文课情境教学的创设与作用
浅谈语文课情境教学的创设与作用 播州区马蹄镇民新小学陈礼元 随着基础教育课程改革的不断深入，教材与教学的相互矛盾，成为制约教育全面发展的主要因素之一。 大家都知道，小学
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小学语文课教学流程
星湖小学语文课教学流程 第一课时 一、 课前口语训练（5分钟） 二、 激趣导课，揭示课题。（1～4分钟） 直接导课：开门见山直接明确学习的内容。 间接导课：故事导入法、谜语导入法、预习导
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职业高中语文课教学反思
语文教学反思 青龙职教中心 曹杨杨 我的教学生涯开始了。这一个月，经过近期对学生的观察以及课堂和课后的与学生的交流，我发现我的学生存在着这样的问题。他们平时非常的散漫，
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语文课教学反思1
今天是最后两节课是语文课，上完课心中感想还是颇多，语文课教学反思1。魏书生曾经说过要做一个好的老师，一定要多多些一些心得，反思，他说主要从三个方面写，教学方法，教学理论，教学内
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语文课的教学反思
语文课的教学反思 语文课的教学反思1 《五花山》这篇课文共有五个自然段，描写了五花山春天、夏天和秋天的颜色，赞美了五花山优美的风景。学习这篇课文时，我主要从以下几个方面
