专题:未来六年级品德上册
-
六年级上册品德知识点归纳(未来版)2012
六年级上册品德知识点归纳(未来版)
第一单元
1、人们的尊重和信任。反之就会被人们唾弃。
2、一个讲诚信的人,他会得到什么?不讲诚信,他会失去什么?
答:讲诚信的人就会得到别人的信 -
未来出版社六年级上册品德期末复习资料
未来版六年级上册品德与社会复习重点 第一单元 一、填空: 1.(诚实守信)是每一个人都应具备的优良品质,一个诚实守信的人必然会受到人们的(尊重和信任),反之就会被人们(唾弃)。如果人人
-
未来版六年级品德与社会上册总结
六年级品德与社会教学工作总结 本学期我担任六年级品德与社会教学,六年级是学生在小学阶段的最后一期,新的教学目标观告诉我们,培养一个人的品德不在于告诉他遵守多少道德规范
-
未来出版社六年级《品德与社会》上册教案
第一单元 诚信是做人之本 1 社会需要诚信 教学目标: 1. 通过阅读故事和互相交流,体会诚信在交往和处事中的重要价值,懂得讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护,不讲诚信的人失去别
-
未来版六年级品德与社会教案上册
未来版六年级品德与社会教案 202.100.92.* 未来版六年级品德与社会教案 六年级 2009-10-14 22:31 阅读8 评论0 字号: 大大 中中 小小六 年 级品 德 与 社会蒋文彦 1、社会
-
未来版六年级上册品德与社会教学计划
六年级上册品德与社会教学计划 一、教材分析 1. 教材的内容贴近学生的生活 本着以学生为本的原则,针对学生的年龄、学习兴趣、实际接受能力以及所处的地域特点,从日常生活中司
-
六年级新版上册品德教案
六年级上册《品德与社会》教学设计 (35课时) 第一单元 美丽的地球(8课时) 1、蓝色的星球(2课时) 教学内容: 课本第1—8页。 教学目标: 1、知道地球的基本形状、大小、海陆分布第基本
-
六年级上册品德复习题
西吉一小学六年级品德与社会(上册)复习题一、填空1.张衡是(东汉)时期伟大的科学家,他最大的贡献是发明了(地动仪),这种仪器能够测定(地震方位),减轻地震给人民带来的灾害。2.(祖冲之)是南
-
六年级上册品德复习资料
第一单元 1、科学技术的发展,给我们的生活带来了日新月异的变化。但它们也会给我们的生活带来许多(新问题)。电脑(给我们和生活和工作带来了许多方便),但是电脑有(辐射),长期使用电
-
未来教育出版六年级上册品德与社会教学计划
(2017---2018)学年度第一学期 六年级上册品德与社会教学计划 麦积区花牛中心学校 李彦平2017年8月25日 六年级上册品德与社会教学计划 六年级《品德与社会》上册教材力求突
-
未来出版社六年级上册品德与社会期末试卷五篇
未来出版社六年级上册品德与社会期末试卷
班级:姓名:得分:
一、填空。(90分)
1、相传,大约在多年前,我国黄河流域和长江流域活动着许多部落,其中:和是两个著名的部落首领。
2、中国影 -
未来版六年级上册品德与社会教案5篇
第一单元 诚信是做人之本 1、社会需要诚信 教学目标: 1、通过阅读故事和互相交流,体会诚信在交往和处事中的重要价值,懂得讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护,不讲诚信的人失去别
-
未来版六年级下册品德教案
第一单元 走进地球村 1、地球什么样 教学目标: 1、了解古人探究地球形状的过程。 2、知道地球是一个两头稍扁,中间略鼓的球体。 3、知道地球上的海陆分布的比例,能说出七个大
-
六年级上册品德社会教案
1.我的课余生活 教学准备 1.请学生搜集有关名人为自己的兴趣爱好而不懈努力,最后取得成功的故事。 2.制作录音磁带。 3.准备设计方案的纸张。 教学过程 (一)谈话导入 1.同学们,我
-
未来版六年级品德与社会教案
未来版六年级品德与社会教案品德与社会1、社会需要诚信 2、感受诚信 3.成长中的变化 4.男女同学怎样交往 5、我们都是炎黄子孙 6、中国古代的世界之最 7、影响世界的四大发
-
六年级品德
品德与社会六年级 期中测试
年级姓名等级
一、填空。(39分 每空3分)
1、从1989年开始,我国把每年的九月九日定为()。 2、威尼斯的主要交通工具是()。
3、端午节的起源,与纪念()有密切 -
六年级品德与社会上册复习资料
六年级上册教科版品德与社会复习资料 一单元资料 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 好奇心是创造的动力。 法国作家法朗士说过:好奇心造就科学家和诗人。 人类梦想能够飞翔,从而发明的
-
六年级品德与社会上册复习题
六年级品德与社会上册复习题 一、 填空 1、由于不良环境的影响,意志薄弱的青少年容易染上吸烟、酗酒和迷恋游戏机等不良习惯。 2、烟含有1200多种化合物,绝大多数对人体有害。