专题：我们身边的地理湘教版
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湘教地理七年级上册 第一节《我们身边的地理知识》
第一章 第一节《我们身边的地理知识》 教学目标： 知识与技能：学习地理的意义 过程与方法：意识到地理与日常生活（如衣食住行等方面）、与生产建设、与社会风土人情的关系。 情感、
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湘教高一地理教学计划（推荐5篇）
单元复习可以说是一项复杂的系统工程，有计划、有步骤、有方法地开展复习，使学生打下牢固的基本知识、基本技能基础。这里给大家分享一些关于湘教高一地理教学计划5篇，供大家参
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湘教七年级上地理教学计划
三、教学计划
潘一艺（一）教学目标
1．认识地球形状及大小，会使用地球仪，了解经纬线和经纬度，能使用经纬线判别方向，能使用经纬度确定位置。
2．认识地球自转和公转及其地理现象和意义， -
第一节我们身边的地理教案
第一章 让我们走进地理 第一节 我们身边的地理 【教学目标】 1.知识与技能：学习地理的意义。 2.过程与方法：认识地理与日常生活、生产建设、风土人情的关系。 3.情感态度价值
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1.1我们身边的地理说课稿
《我们身边的地理》说课稿各位评委老师大家好：今天我说课的内容是湘教版初中地理七年级上册第一章《让我们走进地理》第一节《我们身边的地理》。依据最新的课程标准，我将通过
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《我们身边的地理》教案分析
《我们身边的地理》教案分析 教学内容：第一章让我们走进地理 第一节我们身边的地理 ●教材分析： 文以问题拉开地理学习的"序幕"，奠定了问题驱动的教学方向。通过分析我们身边的
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七年级地理上册《我们身边的地理知识》教学案湘教版范文
七年级地理上册《我们身边的地理知识》教学案湘教版 教学目标： 、初步培养学生对地理的探索兴趣，培养学生的求知欲，从而使学生注意身边的地理知识、动态的地理知识、发展中的地
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《第一节 我们身边的地理》教案1（合集五篇）
《第一节 我们身边的地理》教案 教学目标： 知识与技能：学习地理的意义。 过程与方法：意识到地理与日常生活（如衣食住行等方面）、与生产建设、与社会风土人情的关系。 情感、态度
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七年级地理上册1.1我们身边的地理练习题新版湘教版
1.1我们身边的地理 一、单选题（共10题；共20分） 1.下列有关地方文化对旅游业的影响不正确的是 A. 地方文化使旅游者开拓视野，有益于健康 B. 地方文化为我国的旅游业发展准备了丰
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1.1 我们身边的地理 教案 (湘教版七年级上册)大全
第一节 我们身边的地理知识教学设计 教学目标： 知识与技能：学习地理的意义 过程与方法：意识到地理与日常生活、与生产建设、与社会风土人情的关系 教学重点：培养学生对地理的学
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七年级地理上册1.1我们身边的地理教案3
第一节 我们身边的地理 教学目标 A、知识与技能 1、知道我们的生产、生活与地理知识密切相关,明白学习地理的意义。 2、了解我们生活的地理环境中还存在许多未解之“谜”。
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2013年湘教地理选修Ⅲ：第三章第三节学业水平达标
1．旅游业持续发展的基础是 A．动植物资源的利用 B．社会经济发展水平不断提高 C．保护旅游资源 D．制定旅游法 解析：选C。旅游资源是旅游业发展的基本条件，旅游业的持续发展必须建立
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2013新版湘教地理八上《第三节 中国的河流》教案（最终五篇）
《第三节 中国的河流》教案 学习目标： 知识目标： 1．让学生了解我国河流众多，为我国航运、灌溉、水电事业的发展提供了有利条件。 2．让学生掌握我国内流区和外流区河流湖泊的划分
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湘教通〔2012〕171号（五篇范文）
湖南省教育厅 湘教通„2012‟171号 关于对代课教师和原民办教师 进行调查摸底的通知 各市（州）教育局： 为全面掌握代课教师、原民办教师的基本情况，拟对全省代课教师和原民办教
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环保在我们身边
环保在我们身边 当早晨第一缕阳光轻轻地洒落校园时，当你身处郁郁葱葱的树林时，当你听到悦耳动听的鸟声时，你心中有何感想？当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟时，当清澈见底的河水变
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榜样,就在我们身边
榜样，就在我们身边 在形形色色的生活中，狂热的追星潮流像沙尘暴一样地刮过。许多人认为，那样会让我们失去了方向，就像船失去了船舵。其实，只要我们怀着一颗明亮的心，你会发觉：榜样，
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雷锋一直在我们身边
雷锋，一直在我们身边 合肥市庐江县城南小学六（1）班 余润 雷锋，一位伟大的共产主义战士，一位全心全意为人民服务的楷模。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民。他的生命虽然
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我们身边的共产党员
我们身边的年轻人 李俊，男，1984年12月出生，大学本科，2007年毕业于南京师范大学，2006年12月加入中共党，2007年7月参加工作，现任中核华誉公司煤化工项目管理部经理助理。参加工作以来
