专题：五年级记叙文专项练习
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五年级记叙文练习
记叙文练习教学目标：1、读懂题目，能抓住题目的关键词答题。
2、留心分值的设置，确定答题要点数量。
3、通过阅读题目短文，学习作文的写法。第一练例1、阅读短文，回答问题。
种辣 -
记叙文练习(精选)
记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体，它的主要特点是通过生动的形象和具体的事件来反映生活，表达作者的思想感情；文章的中心思
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五年级语文句子专项练习
五年级句子专项练习1、句式变换
（1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。
改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：______ -
记叙文练习1
阅读下面文章，完成23～26题。（14分） 母爱的颜色 方益松 ①刚搬到这个小区，常常见一个5岁的男孩，剃阿福头，走路外“八”字，模样很是滑稽。男孩目光呆滞，说话也结结巴巴、语无伦次。时
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记叙文专项复习
一、记叙文标题 一、标题的作用 1．交代写作对象 2．交代写作内容 3．交代故事发生的环境 4．设置悬念，吸引读者，激发读者阅读兴趣 5．点明中心或者是暗示中心 6．一语双关，用比喻或者拟人
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五年级上册单位换算专项练习
五年级上册单位换算专项练习一、 熟记基本换算关系: 方法： 高级到低级：×进率 低级到高级：÷进率 进率： (重量单位）：1吨=1000千克 1千克=1000克 (长度单位）： 1千米=1000米 1米＝10分
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五年级上册单位换算专项练习
五年级上册单位换算专项练习（大单位化小单位用______ ，小单位化大单位用______ 。） ①长度单位（相邻两个长度单位之间的进率： ） 1米=（ ）分米1分米=（ ）厘米1厘米=（ ）毫米 1米=（ ）厘米1米=
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五年级数学下册解决问题专项练习
五年级数学下册解决问题专项练习
1、学校的游泳池从里面量长是25米，宽5米，深1.2米。现在要在四壁和池底铺上瓷片，铺瓷片的面积是多少平方米？
112、五年级的同学去参观东莞展览馆 -
五年级语文专项5标点符号练习
语文专项6标点符号的用法和练习
一、词语、句子、停顿和标点符号
句子，前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时 -
小学五年级语文关联词专项练习
五年级关联词训练专题1.不注意用眼卫生,会影响你的视力。2.人藏在地道里,不气闷,不嫌暗。3.音乐能给人美的享受,能陶冶人的情操.4.作物能生长,土壤里含有水
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中考语文记叙文练习[合集]
龙文学校教师1对1 教育是一项良心工程 北京2012年中考记叙文阅读训练 妈妈是我心中的一团火 ①当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。医生 地告诉
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记叙文常用表现手法及作用练习
一诺千金 我做女孩时曾遇上一个男生开口向我借钱，而且张口就是借两元钱。在当时，这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家里很穷。他母亲几乎每年都给他
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语文中考专项复习系列-记叙文阅读练习二
记叙文练习题
(四)吃鱼
在我依稀记事的时候，家中很穷，一个月难得吃上一次鱼肉。每次吃鱼，妈妈先把鱼头夹在自己碗里，将鱼肚子上的肉夹下，极仔细地拣去很少的几根大刺，放在我碗里，其 -
醒悟……-五年级-记叙文[推荐五篇]
醒悟……-五年级-记叙文相信大家都接触过作文吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。那么大家知道优秀的记叙文
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大学语文记叙文部分练习(一)
记叙文部分练习（一） 《冯谖客孟尝君》 一、词语解释 1．过其友曰：“孟尝君客我” 过 2．孟尝君曰：“客何好?” 好： 3.孟尝君固辞不往也 固辞： 4.孟尝君怪其疾也 疾： 5．孟尝君不说，曰：“诺，
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大学语文记叙文部分练习(二)
记叙文部分练习（二） 1、倒叙 《马伶传》、《金鲤鱼的百裥裙》《哭小弟》《纪念傅雷》 插叙 《爱尔克的灯光》平叙 《张中丞相后传》 2细节描写：《垓下之围》、《张中丞传后叙
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2013年中考作文练习记叙文
记叙文写作练习卷
一、复习记叙文的知识
1．记叙文的概念：记叙文是以、、写景、状物为主要内容的文章。记叙文的6要素 ：人物、时间、地点、、和。
2．记叙文的人称：一般采用称。
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记叙文阅读练习及答案（精选五篇）
记叙文阅读练习我为白菜狂的日子 莫言 12岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了
