专题：五年级记一次辩论会
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记一次辩论会
记一次辩论会 海宴中心小学五（5）班容祺祺 辅导教师：罗少玲 “铃铃铃„„”上课铃响了，同学们争先恐后像一窝蜂似的冲进教室，为的是一场别开生面的辩论赛。 回到教室，罗老师笑眯眯
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记一次辩论会
记一次辩论会 今天，我们班举行了一次辩论会。辩论会的主题是“开卷有益”还是“开卷未必有益”。 开始之前，老师先把我们分成两个小组，那就是甲方和乙方。要求每个小组先讨论
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记一次辩论会 昨天下午，我们班开展了一次辩论会，那一天教室里一直洋溢着紧张与兴奋的气氛。只见老师严肃的站在讲台上，同学们表情郑重，因为一场辩论会就要开始了！ 这次辩论会的
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记一次辩论会 南平市建溪学校五年一班 “叮铃铃——。”清脆的上课铃声响了，陈老师大步流星地走向讲台，说：“今天的口语交际课，就来围绕„开卷有益‟（考试可以带书看）与„开卷未
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记一次辩论会
教版五年级上册一单元作文：记一次辩论会当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良
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记一次辩论会
记一次辩论会
-------开卷是否有益
星期五下午，我们班进行了一次别开生面的辩论会。
叮零零……上课了，老师走进教室，说：‚今天，我们要开展一次辩论会。主题就是开卷是否有益。‛ -
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记一次辩论会 五年级四班毛慧 周四，老师说：“同学们，我们要开一次辩论会，题目是开卷有益和开卷未必有益，同学们自己今晚回家查资料，就定在明天上午第三、四节课。”老师话音刚落，叽
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记一次辩论会 今天，我们班非常热闹，因为我班要举办一次辩论会，辩论的主题是：‚讲诚信与善意的谎言‛。我非常激动、兴奋。当吴老师宣布：‚讲诚信与善意的谎言辩论会现在开始！‛后，
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记一次辩论会
记一次辩论会（2） 说得好！太棒了！︹ΑＮ颐堑慕淌乙黄刑冢悄阋谎晕乙挥锏亟惶福成系谋砬楦饔胁煌河械目炒笮Γ械木餐蚍郑械拿婧於嘤械拇雇飞テ︹ο胫牢颐窃诟墒裁绰穑咳梦衣嫠吣恪！ 〗裉
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记一次辩论会 文档
记一次辩论会 培新小学五（5）胡欣琪 星期五的下午，我们在班主任老师的带领下展开了一场读书辩论会，主要围绕“开卷是否有益”的问题开展辩论。 “铃铃铃„„铃铃铃„„”上课了，辩
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记一次辩论会 五（1）班 熊伊凯“叮铃铃”——上课铃响了。王老师从容不迫地走进教室，对我们说：“这节课将进行一场辩论会，主题是：开卷是否有益？”话刚说完，教室里立刻欢呼起来。 一
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记一次辩论会 今天的语文课上，我们班展开了一场辩论，辩论的主题是：开卷一定有益吗？ 我一听到这个主题，便陷入了沉思，我很难选择。说“开卷有益”吧，可是不健康的或不适合小孩子的书
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记一次辩论会：开卷是否有益 124班 谢怡倩今天下午，我们开了一场别开生面的辩论会，论点是：开卷是否有益。 老师向法官一样郑重的宣布：辩论会现在开始！首先由正方一辩开篇立论，只见
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记一次辩论会（4）
古人云：开卷有益。但是有人却不认同，为了这个话题，我们班举行了一次辩论会，题目是开卷是否有益？老师把我们分为两组，分别是正方和反方。首先是正方发言，正方代表说：开 -
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记一次辩论赛今天下午，我班举行了一场激烈的辩论赛。
首先是正反两方分别陈述观点阶段。正方郭愉欣同学首先发言：“我认为开卷有益，大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言——读书 -
记一次辩论会
记一次辩论会
人们常说：开卷有益。但也有人说：开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。关于这个问题，我们班展开了一场辩论会。
首先，分成正方和反方，正方认为开卷有益，反方认为 -
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星期四的下午，我们班在教室里举行了一次“开卷是否有益”的辩论赛
比赛开始了，我们正方的大将熊杰立开始发表自己的观点，他说：“我认为开卷有益，因为我们很多知识都是从书上获取 -
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记一次辩论会
今天我们班举行了“讲诚信与善意的谎言”辩论会上，同学们的激列争辩可谓是唇枪舌站。
首先，正方辩手—王勇一马当先，他说道：“我方认为做人要讲诚信，不能撒谎，这个是
