专题：五年级上册英语外研版
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外研版五年级英语上册教学计划
五年级英语上册教学计划 文苑街道小学 许沈阳 一、指导思想 本学期我担任五年级的英语教学工作，为顺利完成教学工作，在教学中，认真学习教育教学理论，全面贯彻党的教育方针政
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外研版五年级上册英语-期末考试试题
2017-2018学年度第一学期五年级英语期末测试题 姓名__________ 班别 __________ 成绩__________ Ⅰ 听力部分（50分） 一、听录音，选出你所听到的单词。（10分） ( )1. A.sausage
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外研版五年级英语上册期末测试题
五年级英语测试题 听力部分(50分) 一、听录音，选出你听到的单词。（20分） ( )1、A、where B、when C、what ( )2、A、back B、blind C、black ( )3、A、every B、enough C、eve
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外研版小学五年级英语上册教案
Module 1 Unit 1 Did you come back yesterday ? 教学重点： ice cream ran-run met-meet back from China last Sunday 教学难点： Did you come back yesterday ? No, we
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八年级上册英语教学计划(外研)
八年级上册英语教学计划 任课老师 周毅 一、学生基本情况 八年级学生，总体基础明显参差不齐，有几个学生根本没有学习目标，一两个完全放弃学习，纪律不够好，这成了班级英语成绩的
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五年级英语上册Module5教学设计(外研版)
五年级英语上册Module5教学设计（外研版） 五年级英语上册module5教学设计 module5：unit1Thereareonlynineteencrayons. 教学目标 、能够听、说、读、写本单元的基数词和基本句型
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外研版英语三年级起点五年级上册教案
Module 1 London Lesson 1 教学内容： Unit 1 When did you come back? 教学重点： home ice cream ran-run met-meet back from China last Sunday 教学难点： When did you com
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外研版五年级英语上册模块9教学设计
Module 9 Unit 1 Are you feeling sad?教学设计 南关小学陈建平一、教学内容： Module9 Unit 1 Are you feeling sad? 语言功能是Talking about feelings.(谈论情绪和感受)；
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五年级英语上册Module10教学设计(外研版)
五年级英语上册dule10教学设计（外研版） 五年级英语上册dule10教学设计 dule10：unit1Heasintheithen 教学目标 、能够听、说、读、写本单元的单词和基本句型：heredidufindLinglin
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1 外研版五年级英语上册教学计划 一（定稿）
外研版五年级英语上册教学计划 一、指导思想 以“科学发展观”为指导，渗透和灌输可持续发展的战略思想。以素质教育为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，充分发挥学生的
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外研版五年级英语下册教学计划
外研版五年级英语下册教学计划 一、教学目标 让学生顺利达成二级目标要求。即对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息
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2015外研版五年级下册英语单词表(一起)
最新版一年级起始新标准五年级下册英语单词表 Words and expressions in Module 1 单词表 drive驾驶 drove(drive的过去式)驾驶 player演奏者 office办公室 fish捕鱼，钓鱼 W
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外研版五年级英语下教学计划(新版)
五级下册英语教学计划 一、教学总目标: 本学期的教学要在上学期的基础上引导学生进一步强化听说能力，并同时形成初步的读写能力。随着读写要求的提高，在这个阶段，应让学生从以
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新版 外研版小学五年级上册英语期末测试题（5篇）
外研版小学英语五年级上册 期末质量检测试题 同学们：时间过得真快，不知不觉一个学期过去了。在这学期里，在学习上，你一定又有了新的进步。下面我们来测试一下你对知识的掌握情况
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外研版(三起)五年级英语上册第九模块短语和句型
外研版（三起）五年级英语上册第九模块短语和句型
一、 短语：
1.feel sad感觉难过2.What`s the matter?怎么了？ 3.miss China想念中国
4.feel bored感觉无聊5.want to play chess -
外研版(三年级起)新标准英语五年级上册单词表
外研版（三年级起）新标准英语五年级上册单词表
Module1
when什么时候 back回来，回到home回家，到家 those那些 Ice cream冰激凌 with和……在一起 finish吃完 hurry
赶紧，匆忙 hurr -
外研版小学五年级英语上册模块10教案5篇
外研版小学五年级英语上册模块10教案 Unit 1 He was in the kitchen. 邢云丽 一、学习目标： 1、能让学生听、说、认读、书写单词 kitchen 、toilet 、room、 now、living ro
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外研版五年级英语上册Are you feeling bored ？教案
Module 9 Unit 1 Are you feeling bored ？ Teaching goals: 知识与技能：掌握本课单词：angry, bored, tired, nothing，feel ,sad, miss, secret, / happy„ 过程与方法：询问他人的
