专题：五年级社会上册教案
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五年级上册品德与社会教案(!)
山东人民出版社《品德与社会》五年级上册第一单元教案 1、粒粒皆辛苦 教学内容 五年级上册第一单元第2—10页。 教学目标 1．认识生活中的主要农作物，知道它们是怎样种出来的，在
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2010五年级上册品德与社会教案
品德与社会教案 第一单元 寻根问祖 1我们共同的祖先 〖教学目标〗 １．了解人类文明的发源地是四大文明古国―――古埃及、古巴比伦、古印度和中国。 ２．知道中华民族的共同祖先是
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五年级上册品德与社会教案.
第一单元 让诚信伴随着我 教材分析: 这一单元围绕着诚信这一主题，从引导学生通过对做人诚信和不诚信的感受，到对诚信内涵的认识，再到对社会诚信问题的认识；当前社会生活中失诚失
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五年级品德与社会上册教案
第一单元 可爱的中国 第一课 我的祖国（祖国疆域有多大） 导学目标： 1.通过各种活动和途径了解我国的海陆疆域，充分感受我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。 2.了解我国人口有多少，了解人
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五年级上册品德与社会教案
五年级上册品德与社会教案 第一单元 第一课 我的祖国(第一课时) 教学目标： 1.通过各种活动和途径了解我国的海陆疆域，充分感受我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。 2.了解我国人口有
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五年级上册品德与社会教案
五年级上册品德与社会教案 第一单元 方便面的来历 教学目标 1．认识生活中的主要农作物，知道它们是怎样种出来的，在这个过程中农民付出了怎样的劳动，了解农业生产与人民生活的密
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五年级上册品德与社会教案
五年级上册品德与社会教案 《我们共同的祖先》 〖教学目标〗 １．了解人类文明的发源地是四大文明古国―――古埃及、古巴比伦、古印度和中国。 ２．知道中华民族的共同祖先是炎帝和
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五年级上册品德与社会教案全集
五年级上册品德与社会教案全集（苏教版） 第一单元《我是谁》 第1课《我更了解自己了》 教学目标： 1. 知识；知道每个人豆油自己不错的方面，要发掘自身优点，懂得欣赏自己。2. 情感：学
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五年级上册品德与社会教案
五年级上册品德与社会教案 第一单元 方便面的来历 教学目标 1．认识生活中的主要农作物，知道它们是怎样种出来的，在这个过程中农民付出了怎样的劳动，了解农业生产与人民生活的密
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五年级品德与社会上册教案
第一课 父母对我的希望 一、教学目标： 1、指导学生把平时积累的感人小事有条理、生动地描述出来，表达自己的真情实感，进一步培养学生积累、筛选素材的能力。 2、培养学生运用自
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五年级上册品德与社会教案
品德与社会教案 五 年 级 上 册20170828 五年级上册品德与社会教案 第一单元《我是谁》 第1课《我更了解自己了》第一课时教学目标： 1. 知识；知道每个人豆油自己不错的方面，
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五年级上册品德与社会教案（推荐五篇）
品 德 与 社五年级上册 教师： 会第一单元 寻根问祖 1.我们共同的祖先 教学目标： 1. 2. 3. 了解人类文明的发源地是四大文明古国——古埃及、古巴比伦、辞谢中华民族的共同祖
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五年级上册品德与社会备课教案
第一单元 解开心中千千结 第一课 同桌的你 教学目标： 1．感受男女同学间的不同之处，初步掌握正确处理男女同学关系的方法。 2．感受真正的友情需要以诚相待，友好交往，相互尊重。教学
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五年级品德与社会上册教案docx
生活中的工业产品 教学目标： 1、通过学生对日常生活用品的考察，知道工业生产与人们日常生活的重要关系，知道人们的生活离不开工业。 2、通过了解《品德与社会》教科书的来历，知
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五年级上册品德与社会教案全集（5篇模版）
第1课《我更了解自己了》第一课时 教学目标： 1. 知识；知道每个人豆油自己不错的方面，要发掘自身优点，懂得欣赏自己。 2. 情感：学习发掘自己的优点，培养学生乐观向上、积极进取的态
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【DOC】五年级上册品德与社会教案全集(苏教版)
五年级上册品德与社会教案全集（苏教版） 第一单元《我是谁》 第1课《我更了解自己了》第一课时 教学目标： 1. 知识；知道每个人豆油自己不错的方面，要发掘自身优点，懂得欣赏自己。2
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五年级上册品德与社会教案3-5
第二单元我们都有发言权 第一课谁说了算 第一课时谁说了算活动目标： 1、析家庭、学校等民主现状，明白集体的事要大家商量说了算。 2、学会运用大家商量、投票表决等公平、民
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五年级上册品德与社会教案（含五篇）
第一单元让心灵比天空更博大 第一课我们共同进步 第一课时我的伙伴个个棒 活动目标 1、让学生知道人各有所长，并懂得学习别人的长处有利于自己成长的道理。 2、在引导
