专题:五年级上课内阅读练习
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优化课内练习,提高课堂教学实效
优化课内练习,提高课堂教学实效[摘要] 课内练习是课堂教学的重要环节,是学生思维发展的重要载体,也是教师反馈教学效果的重要渠道。课内练习是否优化,直接关系到课堂教学的实效
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当堂达标课内练习必不可少
当堂达标课内练习必不可少 陶行知先生曾指出:“先生的责任不在教书,而在教学生学”。因此教师不能只顾“教什么”和“怎样教”的问题,而应该重视学生“学什么”和“怎样学”的
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再见了亲人课内练习附答案
三、阅读。(30分) 再见了,亲人(片段) 大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对
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人教版语文九上综合性学习微笑着面对生活课内练习(本站推荐)
、微笑着面对生活 九年级(1)班的同学正在举办“面对困难,我们该怎么办”的讨论会。假如也邀请你参加。你一定能完成下面的任务! 1.请你为本次活动拟一个主题语。 答案示例:(1)困难
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五年级上学期工作总结(模版)
五年级上学期工作总结 提起笔又是一年!感慨万千。 一学期在课改中度过,紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校 “自主
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读后感五年级上(定稿)
第一篇:《圆明园的毁灭》读后感 五星红旗在香港上空冉冉升起的时候;当人们为申奥成功欢欢鼓舞的时候;我们不会忘记,在中国的近代史上,有一个百年的恶梦,那是一段中华民族受尽
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五年级上作文
读书的体会 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。 说到读书,有的同学会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本
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科学教案(五年级上)
1单元 白天和黑夜 1、太阳和影子 一、教学目标: 1、过程与方法 能够通过辨认影子了解物体和影子的关系。 能够通过玩影子游戏感受阳光和影子的关系。 2、知识与技能 认识到影
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五年级上经典阅读
五年级上册经典诵读篇目 课 内 一、古诗词 泊船瓜洲 宋•王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 秋思 唐•张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书
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五年级上学期工作总结
中队工作总结
五(一)中队张娜娜 经过一学期的学习生活,我们的五年一中队已经走过了半年的历程,为了让每一个队员都从德、智、体、美、劳等方面全面发展。使五年三班的中队工作更 -
五年级上家长会
家长会
主题:习惯
各位家长:大家好!首先我先自我介绍一下:我姓张,五年级的语文老师兼班主任。有些家长我们曾在电话里交流过,有的面对面的交谈过。但对于大多数的家长,我们还是第一 -
五年级上总结
2011年秋季期个人工作总结
黄星艺
时光飞逝,转眼间一学期结束了。在本学期,本人按照学校的安排,负责五级088班的语文教学工作和班主任工作。2012年即将过去,马上要迎来了崭新的 -
五年级上科学教案
第二课 地球内部运动引起的地形变化 【教学目标】 科学概念: 火山和地震会改变地球表面的地形。 火山和地震是由于地球内部的运动造成的。 地球内部的运动会引起地壳的运动,从
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五年级(上)科学教案
第一单元 生物与环境 课题一:种子发芽实验 教学目标:1、通过种子发芽实验,启发学生对实验观察的兴趣 2、经历设计种子发芽实验,启发学生对实验观察的兴 趣 3、了解设计实验、
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《小学数学课内练习设计的有效性》 课题随笔
《小学数学课内练习设计的有效性》 课题随笔 李河小学张育军 为了使课题研究落到实处,全体课题组成员共同努力,通过一个阶段地实验和研究,教师的学生观渐渐地发生了转变。现
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《小学数学课内练习设计有效性的研究》中期报告
《小学数学课内练习设计有效性的研究》中期报告 李河小学陈小花 一、课题简介 (一)课题由来 通过在不同年级、不同班级的调查,可以发现目前学生作业的负担还比较重,教师布置
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五年级上学生寄语
五年级上学生寄语.doc 蔡佩伶:你是一个热爱集体,关心他人,对人有礼貌的好孩子。这学期你的数学成绩稳中有升,进步很大,老师也为你高兴。你是一个心思细密的孩子,有时显得过于内向
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五年级上传统文化备课
第1课时《硕鼠》 教学目标: 1、学习《硕鼠》,深刻体会比兴的艺术手法,把握《硕鼠》中,复唱的特点。 2、品味诗歌的语言,准确把握诗中人物的情感及诗中所隐含的寓意。 3、运用诵读