专题：五年级下心理健康教案
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五年级下心理健康教育教案
五年级健康教育教案 张应小学 第一单元 认识自我 第一课 我看我 教学目的：通过本节课，要让学生充分认识自己的优点和缺点，从而引发学生思考问题；通过思考让学生学会改善自己的
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五年级下心理健康教育教案
五年级下心理健康教育教案 作者：五年级备课组 来源：龙马潭教研室 发表时间：2011-3-23 9:06:32 单元 认识自我 课 我看我 目的：通过本节课，要让学生充分认识自己的优点和缺点，从
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五年级下心理健康教案[推荐阅读]
上课时间： 年月日第 周星期 第 节 书海寻宝 个性批注 教学目的： 1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给他们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。 2、促使学生大
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心理健康教案(五年级)
花溪区第十七小学2013-2014学年度第一学期 班主任心理健康教育教案 年级：五年级 班主任：肖静 日期：2013年9月—12月 第一课时 我是什么样的人 （正确评价、认识自己）一、教育目标
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五年级心理健康教案
第1课 我和老师【教育内容】 我和老师。 【教育目标】 教师：引导学生认识教师工作的积极性，了解学生对教师的希望，增进师生情谊。 学生：通过教师讲解和课堂活动，了解教师的辛苦，以
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五年级心理健康教案
五年级心理健康教育教案 2016-2017学年第二学期 1、我要更多红星 教学内容：我要更多红星 主题：认识自身的优缺点 教学目标：使学生们认识到自己身上的优缺点，树立改正缺点的信心
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五年级心理健康教案
五年级心理健康教案 怎样使用零花钱 主题分析：每逢春节日，父母及长辈总会想尽办法取悦孩子，这当中就包括为孩子的腰包“充电”。没有通过任何劳动，孩子就能够得到报酬，钱来得如
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五年级心理健康教案
五年级 心理健康教育教案1、我的兴趣爱好 教学目标： 1．知道健康有益的兴趣爱好有利于自己的成长； 2．懂得兴趣爱好的培养需要持之以恒，才能取得实效； 3．体验兴趣爱好给自己和他人
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五年级下教案
第一课春 意 教学内容： 1、聆听《致春天》《春水》 2、表演《小鸟小鸟》《春雨蒙蒙地下》 教学目标： 1.“春天”、“春雨”、“小鸟”都向人们“致春天”的来临，本课汇编了一组
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五年级下教案（范文）
《最后的常春藤叶》教案 教学目标： （一）、知识与能力： 1、学习小说巧妙的构思技巧 。 2、.品味小说语言，感受其思想、艺术魅力，发展想象能力和审美能力。 3、体味欧•亨利式的结尾
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二年级下心理健康教案
第一课 我和他们不一样 教学目标： 知识技能：让学生懂得人们都是不一样的，每个人都是独一无二的，都有短和长。 过程与方法：通过活动引导、帮助学生初步学习正确认识自己 情感态度
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四年级下心理健康教案
一 保持良好的情绪 教学目标 1、教育学生知道什么是“情绪”及它与我们工作学习的关系。 2、认识到不管在任何情况下都要能控制自己，不然就会自己给自己背上思想包袱，影响学习
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五年级心理健康教案（精选5篇）
篇1：小学五年级心理健康教育教案一、目的：现实和未来都要求人们从小学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。这些都与人的心理品质有关。如果没有较高的心理素质，就很难适应21
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五年级心理健康教育教案
五年级心理健康教育教案 第一课 我是什么样的人 教育目标： 教师：了解学生评价自我的能力，教给学生评价自我的方法。 学生：了解自己是什么样的人，学会认识自己的方法。 一、 导入
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五年级下册心理健康教案
2017-2018学年第二学期 五年级 心理健康教案 拼拼凑凑出新招 教学目标： 1、教师结合课文中的实例向学生讲解组合创造法。 2、让学生举出由组合法创造发明的物品，越多越好，通过
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小学五年级心理健康教案
小学心理健康教案——悦纳他人 一、教学目的： 1、让学生懂得尊重别人，接纳别人，养成合群的性格特征。 2、帮助学生理解悦纳别人，养成逐步学会发现、肯定和欣赏他人的各种优点。
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心理健康教案五年级上册
1 我真棒 活动目的： 1、引导学生正确认识自我。 2、通过训练逐步消除学生的自卑心理。 3、指导学生学习培养自信心的方法。 准备工作： 1、进行自信心测试："自信心自测"、"自信
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五年级上册心理健康教案
2015--2016学年度第一学期 心理健康教 案 （五年级） 一、让目标导航学习【活动目标】 1.通过活动，让学生意识到建立目标的重要性。 2.尝试建立近期学习小目标的方式方法。 【活
