专题：五年级阅读培优训练
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小学语文五年级培优训练题3
小学语文五年级培优训练题3 ·快乐大本营·姓名 一、语言积累及运用 1、下列词语中加点字拼音全对的一项是（1）（3分） （1）贫穷(qióng)鲜为人知(xiǎn)（2）记载(zài)对称(chèn) （3）应
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全等三角形培优专题训练
做最适合你的数学培训 八年级数学培优专题训练（二） 探索三角形全等的条件 1、一张长方形纸片沿对角线剪开，得到两张三角形纸片，再将这两张纸片摆成如下图形式，使点B、F、C、DCA在
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培优班材料,平行四边形专题训练
特殊四边形专题三：特殊四边形中的探究问题
有关特殊四边形中的探究问题是涉及特殊四边形的几何动态问题，要求学生自主探索、发现问题、总结规律，因此要求同学们对一些特殊四边 -
培优专项训练八
培优专项训练八
Unit 8 主题阅读
阅读理解
A
Zhao Hua is a student from a university. He has led a group of university student volunteers since last year. They hel -
五年级培优阶段小结
五二班语文培优阶段性小结 在前一段的“培优”工作中，我基本能够依照计划，根据学生实际情况，有步骤、有措施地实施落实学期初拟定的“培优”内容，学生的学习态度有了一定转变，学
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五年级培优补差工作计划
五年级培优补差工作计划 （2015-2016学年第一学期） 丹凤县寺坪镇中心小学 魏彪 一、指导思想 结合本校实际情况，五年级学生之间学习、纪律等情况的异常区别，为提高优等生的自主
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五年级数学培优工作计划（精选合集）
五年级数学培优工作计划时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集
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五年级培优帮困记录
五（4）班语文“培优补差”记录表 班 五（4） 时间 级 第12周 星期二 教师姓 名 白春平 类别 训练内容 郑 祥 陈遥瑶 肖 燕 郑 培 学生姓优 名 温洪萍 温良洪 温皓淇 李明慧 有关
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五年级培优补差工作总结
五年级培优辅差工作总结 在长期教育教学工作中，使我认识到培优辅差工作的重要性和必要性。培养国家的栋梁，首先应该重视特优生的培养，使其从小能在好的方面，发展其聪明才智的特
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五年级培优帮困总结
栗子坳小学五年级语文上册培优帮困总结 执教：潘建平一学期以来,我在“培优帮困”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优帮困”的内容,使学生能较好的得
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五年级培优抓差总结
自主发展有困难学生辅导工作总结 科任教师:陈有林 本学期，我在自主发展有困难学生辅导工作 方面是是这样做的: 1、对于本班的这些后进生，我一一利用下课时间与他们谈话，消除他
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五年级培优补差总结
2013-2014学年度第二学期 太平小学五年级数学培优补差工作总结 一学期以来，在学校领导、老师们的关心和支持下，我在“培优补差”工作过程中，能根据实际情况，有步骤、有措施地实
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五年级英语培优总结
五年级英语培优总结 刘洪双 在教育教学工作中，我认识到，辅差是教学工作的重头戏之一，而培优工作也不能忽视。本学期在“培优”工作过程中，我根据班级的基本情况，针对班上出现的一
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五年级培优补差总结
五年级培优补差工作总结
我们学校三至五年级数学初步摸索尝试了成功教学法的教学。在工作中不仅注重学生各种能力的培养，如：计算能力、创新能力、思维能力、数学生活价值的能 -
2018中考思品培优训练
2018中考思品培优训练（一） 一、2017年10月25日，刚刚在中共十九届一中全会上当选的中共中央总书记习近平和新当选的中央政治局常委们在北京人民大会堂同采访十九大的中外记者见
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zcj2013小学语文五年级下培优训练题2参考答案
小学语文五年级下培优训练题2
·快乐大本营·姓名
一、语言积累及运用
1、照样子写词语例：一（张）桌子
一（首）歌一（股）暖流一（根）扁担 一（幅）画一（轮）圆月一（场）电影 一（口）井一（顶）帽子一（架）飞机 -
五年级课外阅读训练
阅读理解 换伞 早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。 好容易轮到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨
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五年级句子训练
五、句子练习： 修改病句 （一）、成分残缺：句子不完整。 例：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。（缺了“谁”） 改：读了《革命烈士诗二首》后，我们受到了深刻的教育。 （二）、搭配
