专题：五年级语文56单元教案
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五年级语文第六单元教案
第六单元教学计划 教学内容 17《地震中的父与子》 18*《慈母情深》19《“精彩极了”和“糟糕透了”》20*《学会看病》 口语交际习作 回顾 拓展 教学目标 1、学习本组课文的
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五年级语文下册123单元教案
第一单元备课 一、知识点及课标要求 本单元编排了五篇民间传说和英雄传奇故事。其中《神鸟》《冬不拉》《火把节》是精读课文，《格萨尔王的故事》《刘三姐》是略读课文。《
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五年级语文第三单元教案[范文模版]
第三单元教案 11《黄道婆》 教学目标： 1．能正确流利地朗读课文，了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。 2.认识“媳、轧、卉
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五年级语文第一单元教案
“单元整合·群文阅读”五年级上册第一组“我爱阅读”教学设计 【本组说明】 本组教材都是以“我爱读书”为专题进行编排的，所选的文章内容丰富，形式多样，都紧密地围绕着阅读
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五年级上册语文5-8单元教案
课题太阳课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.会认“摄、殖”等4个生字，会写“抵、氏”等9个生字。理解并掌握“寸草不生、步行”等词语。2.朗读课文。理解课文内容，了解与
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五年级上册语文第三单元教案
五年级上册语文第三单元教案课序：课题：9、猎人海力布日期：年月日学情分析：高年级的学生已有了一定的自学能力，能通过预习，了解文章大意，但教师在教学过程中要体现对学生自学能力的
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五年级语文上册第八单元教案
第八单元 课时安排 25. 七律·长征 1 26.开国大典 2 27.青山处处埋忠骨 1 28.毛主席在花山 1 口语交际·习作八3 回顾·拓展八2 单元测试2 25、七律·长征 一、学习目标 1
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五年级语文下册第二单元教案
五年级语文下册第二单元教学设计 备课老师: 5．古诗词三首 教学目标： 1．识记本课7个生字并正确书写、运用。正确、流利朗读、背诵古诗词。 2．进一步了解宋词的有关知识。 3．借助字
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五年级上册语文教案(5单元)
九龙坡区西彭一小___五年级语文___学科备课活页 学科组长签名处：__ __教导主任签名处：_________ 重、难点确定与突破： “有趣的汉字”整个综合实践活动安排五课时。具体安排如
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五年级语文上册第七单元教案（模版）
第七单元 21课《圆明园的毁灭》 一、教学要求：1．认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、奇珍异
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五年级语文上册第三单元教案
第三单元 一、教材分析 本组课文的学习主题是“学习基本的说明方法，尝试运用说明的方法介绍事物”。围绕主题本组教材共安排了四篇培养学生科学素养、人文素养的说明文、一次
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五年级语文上册第三单元教案
人教版小学五年级语文上册第三单元教案 第三单元 在生活中，我们常常会读到说明性文章。这些文章，不论是讲清楚植物的形态特征，还是说明白动物的生活习性，不论是介绍欣产品的使用
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五年级语文上册第四单元教案
五年级语文上册第四组 教材分析： 本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文组成。课文虽然没有惊天动地的情节，也没
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五年级下册语文第八单元 教案
29.诗词两首 教学目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文，初步认识诗与词两种不同的表达方式并背诵、默写本课诗词。 2．学会本课生字，能借助注释理解诗词的意思。 3．感受诗词中的意
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五年级语文下册第二单元教案
第二单元 一、教材简析 本单元包括导语、课例、口语交际•习作和回顾•拓展四大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。开头的导语点明本组的专题是“难忘童年和童年趣事”
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五年级上册语文7单元教案
人教版五年级上册第七单元教学设计 一、教材分析： 本组教材以“勿忘国耻”为专题，展现的是中国近代史上，中华民族受尽屈辱、中华儿女奋力抗争的一幕。选文别具匠心，针对小学生年
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五年级语文上册第四单元教案
第四单元 一、单元教材分析 1、本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文组成。四篇课文围绕本单元的学习主题“
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五年级上册语文第四单元教案
第四单元 一、教材分析 本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文组成。每篇 课文都包含着深刻的如何做人的哲理
