专题：五年级语文集体备课
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五年级语文集体备课
五年级语文集体备课 二 小 程凡玲 第二组 一、教材分析： 家乡，在游子的心里，永远是最温馨、最难以割舍、最令人梦绕魂牵的地方。本组选编的一首首诗词，一篇篇散文，可以说，都是游子
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五年级语文集体备课总结
五年级语文集体备课总结 一学期的工作即将结束，本学期，我们五年级组全体语文教师，立足岗位，团结协作，求真务实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下： 勤学
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五年级语文集体备课总结
五年级语文集体备课总结 本学期教学工作已圆满结束。我们小学语文五年级备课组也按计划圆满完成了本学期的工作。 我们不断研讨教学方式方法，并积极进行课堂教学改革尝试，有所
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五年级语文集体备课工作总结
五年级语文集体备课工作总结1 本学期教学工作已圆满结束。回顾工作。我们不断研讨教学方式方法，并积极进行课堂教学改革尝试，有所收获，当然对于语文实践活动实施也有一些尚未
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五年级语文集体备课工作总结
集体备课总结 2014-2015学年度第二学期 五年级语文 时光飞逝，又临期末。一学期来，在学校领导的关心和指导下，我们五年级语文组的七位老师扎扎实实、卓有成效的开展着集体备课工
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五年级语文集体备课记录
五年级语文集体备课记录 集体备课时间：2015年9月22日 地点：五年级办公室 参与教师：五年级全体语文教师 主持人：肖厚琼 记录人：王春文 课题：古诗《游园不值》 教材解析： 肖厚琼： 老师
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五年级语文集体备课总结
2013-2014学年第二学期
五年级语文集体备课总结
时光飞逝，又临期末。一学期来，在学校领导的关心和指导下，我们五年级语文组的几位老师扎扎实实、卓有成效的开展着集体备课工作， -
五年级语文集体备课计划（精选合集）
五年级语文集体备课计划
新的课程标准要以学生为主体，强化学生的能力培养，提高其语文综合素质。结合实际，对五年级语文实行集体备课，并结合五年级的学生情况，特制定该计划。
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五年级语文集体备课工作总结
五年级语文备课组工作总结
龙江
本学期教学工作已圆满结束。回顾工作。我们不断研讨教学方式方法，并积极进行课堂教学改革尝试，有所收获，当然对于语文实践活动实施也有一些尚未 -
五年级上册语文集体备课（大全）
人教版小学语文五年级上册第一单元集体备课 一、教材分析 本组教材以“我爱阅读”为专题进行编排，安排了二篇精读课文，二篇略读课文。《窃读记》生动、细致地刻划了窃读的心理
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五年级语文第七单元集体备课（模版）
大窝镇小学校2009年秋期五年级语文第七单元集体备课
主讲人： 何震 21圆明园的毁灭修改意见
一、教材分析
（一）、教学内容 《圆明园的毁灭》一课是人教版小学语文第八册第六单元 -
五年级语文组集体备课总结
犁市中心小学2014—2015学年上学期集体备课总结 五年级语文组集体备课总结 林姝琳 一、指导思想 本学期，我们五年级语文备课组在学校的领导下，根据我校语文教研组工作计划，
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五年级语文集体备课活动记录
2013---2014学年第二学期五年级语文组集体备课活动记录（三号字）时间：2014年2月20日地点：四楼办公室主备人：刘新玉参加人员：张晋雯、邵芳、秦传楠、刘新玉、郭玉芹、徐爱军 集体备
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五年级语文集体备课计划[推荐五篇]
2012-2013学年度第一学期
五年级语文组集体备课计划
备课是讲课的基础，讲课以备课提纲为指导。结合实际，对五年级语文实行集体备课，并结合五年级的学生情况，特制定计划如下。
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语文集体备课（推荐）
精备29.《数星星的孩子》 金沙小学 林兰姬 教学目标 1．学会本课12个生字和由这些字组成的新词，并了解它们在本课中的意思。 2．在理解课文的基础上，能正确回答课后练习1的三个问
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语文集体备课
松江九年制学校集体备课设计过程 主持人：集体备课是提高备课质量的重要备课形式，它可以集思广益将个人才智转化为你集体优势，共同提高教学质量，集体备课是我校多年来一直贯彻的
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五年级集体备课发言稿
重视培养学生的实践操作能力
白山小学五年级集体备课发言稿游淑琴实践活动是儿童发展成长的主要途径之一,也是学生形成实践能力的载体。在数学教学中,应重视通过观察、操作 -
五年级下册语文第三单元集体备课
第三单位 10年轻的儿子 教学目标 1，流畅阅读文字，参考下面的文字笔记，了解每句话的意思。 2，了解文本，体验杨的儿子的智慧和他的智慧的答案。 3，知道3个字，背诵文本。 教
