专题：五年级英语作文课
-
五年级作文课教案
五年级作文课教案 2010-11-01 13:19 教学目标：1、学习修改作文。2、学习描写人物的语言、动作、神态、心理活动等方面的细节描写。一、课前谈话。二、课件1：出示题目及要求
-
英语作文课教学反思
英语作文课教学反思 南冶中学 王立霞 反思平时写作教学中，教师或多或少有简单化、机械化和片面化的倾向；不少学生存在麻痹大意、粗枝大叶的毛病。 （一）、教师在教学中对写作能
-
英语作文课教学反思
英语作文课教学反思 初中英语写作的目的是：让学生能够根据所提示的相关信息，充分发挥学生自身的想象力，表述与表达事实、自己的观点，同时能够让学生根据相关信息进行交流，并培养
-
英语作文课教学反思5篇
英语作文课教学反思 篇一：>英语作文课>教学反思1、有效指导。缺乏精心指导，再多的训练也是徒劳的。这几乎是常识。说到底，一在于科学序列的建构，作文教学中仅复习过程就可精心设
-
如何才能上好一节英语作文课（最终定稿）
如何才能上好一节英语作文课？ 一、先有量的积累，才有质的飞跃 罗马不是一天建成的。英语写作能力的培养更是如此。它必须由浅入深、由简到繁、由易到难、循序渐进、一环紧扣一
-
作文课[本站推荐]
综合性学习：《脚踏一方土》 课时教学目标 1、了解我国古今与土地有关的影响比较大的改革（如井田制、土地改革、包产到户等）； 2、了解国家现有土地资源状况和每年耕地减少的数据
-
作文课（精选）
作文指导 巧妙布局，结构出新 教学目标：让学生学会几种几种新颖实用的结构方式。让作文更有条理，层次更清晰。 通过巧妙的构思布局，提升文章的主题。 教学重点，难点： 让学生学会
-
3. 如何才能上好一节英语作文课
如何才能上好一节英语作文课？
一、先有量的积累，才有质的飞跃
罗马不是一天建成的。英语写作能力的培养更是如此。它必须由浅入深、由简到繁、由易到难、循序渐进、一环紧扣一 -
五年级《我们去旅行》作文课教学设计
《我们去旅行》作文课教学设计 【教学内容】本节课是让学生学会抓住景物的特点有顺序地描写景物，只有把握住景物各自不同的特点，笔下的景才会有个性，才会活起来，文章才能写得深
-
六年级综合实践及五年级作文课听课心得体会
《六年级综合实践及五年级作文课〈真诚〉》听课心得体会 西湖乡安康小学 王霞近两天我十分荣幸参加了由瓜州县教育局主办、瓜州县渊泉第二小学组织的“优质课观摩活动”，聆
-
人教版小学五年级上册作文课教学设计
人教版小学五年级上册1-8单元作文课教学设计 《开卷有益，记一次辩论》作文指导课教案 第一单元开卷有益，记一次辩论教学设计 学习目标 1、通过讲述读书故事、交流读书体会、介
-
怎么上好作文课
课外阅读评价 学好语文的窍门是什么？三分课内，七分课外；课内得法，课外受益。简言之，多读，多写。《语文课程标准》（实验稿）充分重视了课外阅读的问题，明确指出：“培养学生广泛的阅读兴
-
作文课反思
情景作文训练之“心灵游戏”
教学反思2011年10月23日
上周星期四，我在五年级上了一节作文研讨课。我在上课之前呢，曾和老师们一起先说过了一次课，今天呢，我就先说说我说课的感受 -
小升初作文课
课题导入：写作是否有秘诀？答案是肯定的。下面几则关于写作的轶闻，表面上看是幽默，实际上却道出了绝妙的写作秘诀。
饿着写和站着写有位记者向著名的美国作家埃内斯特•海明威（189 -
作文课（含5篇）
人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬，风、霜、雨、雪等气候现象；春种秋收、日出日落等节令时序；鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物，还有那数不胜数的名山大川，富饶的沃野、
-
作文课教案
【教学目标】 作文课教案 回顾、整合、巩固表达内心感受的方法，让学生在自由表达的基础上学会更好地表达，综合提高学生的习作水平。【教学重点】整合表达内心感受的方法。【
-
一节作文课
一节作文课江苏省连云港市灌云县穆圩乡下坊小学曹延标星期四作文课，白老师踩着铃声走进了教室。她站在讲台上，刚要开口，门外响起了车铃声，穿着绿色邮政服的邮递员来到教室门口。
-
作文课总结
一、小白兔种白菜 上课总结： 1、 课堂气氛调动很不错 2、 没有把握好时间，讨论时间过长，写作时间过段 3、 在引导学生想象的方面不够有力，不够准确 学生作文总结： 1、 有的学生
